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第3章例题分析与解答 填空题1．需求分析阶段，分析人员要确定对问题的综合需求，其中最主要的是_________需求。[答案]2．结构化分析的基本思想是采用__________的方法，能有效地控制系统开发的复杂性。[答案]3．当数据流图中某个加工的一组动作存在着多个复杂组合的判断时，其加工逻辑使用__________描述较好。[答案]4．在IDEF0图中，连在方框上的箭头有四种类型，它们分别是_________。[答案]5．为了较完整地描述用户对系统的需求，DFD应与数据库中的________图结合起来。[答案]二、选择题1．需求分析最终结果是产生(? ? )。?A.项目开发计划???? B.可行性分析报告?? C.需求规格说明书? D.设计说明书[答案]2．需求分析中，开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是(? ? )。?A.要让软件做什么?????????? B.要给该软件提供哪些信息?C.要求软件工作效率怎样???? D.要让该软件具有何种结构[答案]3．DFD中的每个加工至少有(?? )。?A.一个输入流或一个输出流?? B.一个输入流和一个输出流?C.一个输入流?????????????? D.一个输出流[答案]4．数据字典中，一般不出现的条目是(?? )。?A.数据流?????????? B.数据存储???????? C.加工???????? D.源点与终点[答案]5．IDEF0图并不反映出系统(?? )。?A.做什么?????????? B.怎么做?????????? C.谁来做?????? D.什么情况下做[答案]应用题1． 某银行计算机储蓄系统的功能是：将储户填写的存款单或取款单输入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息，并打印出存款单给储户；如果是取款，系统计 算清单给储户。请用DFD和IDEF0描绘该功能的需求。[分析]　　该题功能比较简单，首先找出该系统的外部环境，从而获得系统的输入输出。与该系统打交道的外部实体只有储户，输入有存取款原始单。该系统经过处理后，输出给储户正式的存款单或结算清单。这样，该系统的顶层DFD就确定了。　　其次，考虑该系统内部功能。系统要检验用户填写单据的合法性及区分存款还是取款，然后分别进行存款处理和取款处理。存款处理要登记储户的存款信息，需要建立数据存储文件；而取款处理要读取数据存储文件及查阅储户的信息，取款后要修改储户信息。另外还要通过银行自己的利率计算存款利率。根据以上分析画出该系统的数据流图(未分层)如下图：2．某考务中心准备开发一个成人自学考试考务管理系统(简称EMS)，经过调研，该系统有如下功能：??(1)对考生填写的报名单进行审查，对合格的新生，编好准考证发给考生，汇总后的报名单送给阅卷站；??(2)给合格的考生制做考生通知单，将考试科目、时间、地点安排告诉考生；??(3)对阅卷站送来的成绩进行登记，按当年标准审查单科合格者，并发成绩单，对所考专业各科成绩全部合格者发给大专毕业证书。??(4)对成绩进行分类(按地区、年龄、职业、专业、科目等分类)产生相应统计表；??(5)查阅：考生可按准考证号随时查询自己的各科成绩。请按结构化分析方法进行分析。[答案]顶层图： 　数据流条目：　　报名单＝姓名＋性别＋年龄＋学历＋身份证号码＋地区＋职业＋待考专业??? 成绩单＝姓名＋专业＋｛科目＋考试时间＋成绩｝41??? 考生通知单＝姓名＋专业＋｛科目＋考试时间＋考试地点｝？？??? 准考证＝编号＋姓名＋性别＋年龄＋身份证号??? 总报名单＝｛报名单｝＋各专业人数＋总人数数据项条目：??? 成绩：别名：平均成绩　　　　 类型：实型　　　????? 长度：6位，小数点后一位准考证编号：别名：无　　?????? 类型：字符串　　???????? 长度：10　　　　 取值范围及含义：前四位表示专业，后六位表示本专业内编号……加工条目：　　 加工名称：EMS　　 编号：无????????? 输入/出：略　　 加工逻辑：对全市的成人自学考试进行管理，主要功能有：报名、考试、成绩管理等。0层图：???? 其他条目略。???? 数据存储条目：???? 文件名：考生记录???? 组成：准考证编号＋姓名＋性别＋年龄＋地区＋职业＋｛科目＋成绩｝1? 15???? 组织方式：索目文件，以准考证编号为主关键字…… 3．某工厂人事部门，对一部分职工重新分配工作，其分配原则如下：??? 对这部分职工，如果年龄不满20岁，初中文化程度则脱产学习，高中文化程度，则当电工， 大专文化程度 当技术员；如果年龄满20岁但不满