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新时期高校校长办公室工作的改进与创新.pdf
2007年9月号中旬刊夫放份
新 时 期 高 校 校 长 办 公 室 工 作 的 改 进 与 创 新
蒲济生 ‘侯秋 月2
( 1.长 安 大 掌 校 长 办 公 呈 陕 P4 d5 妥 7 10064 州,
2 .西安建筑科 技 大 学 人 文学 院 陕 西 西安 7 10 05 5 )
摘 要 :新 时期 高校校长办奋 室应 具有信 息功能 、 悉 ,头脑要清醒 ,思想要敏锐 ,要精于谋划 、善干运筹 ,
参谋功能 、蛛合功能 、协调功 能和 窗 口功能 ,但 目前许 要 为领 导 出主 意 、想办法 、解 决实 际 问题 ,从 而为领 导
多高校 的校长 办公室工作却存在着不 少问题 . 以至严 决策发挥办公室 的参谋助手作用 ,这是高校办公室 的
重影响 了其应有功能的发挥和 学校 的整体发展 ,为此 , 首 要职 能 。
高校校 长 办公 室工作 必 须 实现 工作 思路 、规 章制度 、管 ( 三) 综合功能。办公室要处理各种各样 的关系 :有
理手段和 工作职 能等 的改进 与创新 与领导的关系,有与群众 的关系,有与其他部 门和单位
关键 词 : 高等 学校 校 长 办公 室 功 能 问题 措施 的关 系等 等 。即办 公 室是处 于这种 立体 交叉 网络 中的
中枢协调机构 。把握 办公室 的定位 ,明确办 公室 的职
在我 国现行 高等教 育管理体 制之 下 。高等学校 的 能 ,才能充分发挥其作用 ,体现 整体社会效 益 原 则 ,这
管理规模 非常庞大 ,涉及 到教师 、学生 、教学 、科研 、后 也正是办 公室综合功 能的重要体现 。综合性是办 公室
勤等各个方面。然而 ,作为高等学校管理系统 中的关键 区别于其他职能部 门的重要特 征 。任何一个机 关单位 ,
部 门— 校长办公室 ,在其 日常运转过程 中却存在着 上 下左右关系错综 复杂 ,工作千 头万绪 ,而且 都是互相
许多问题 。 目前 ,我们急需对高校校长办公室工作进行 依赖 ,互相制约,环环 紧扣 ,任何一个环节 出问题 . 都可
改进和创新 . 才能充分发挥其应有 的作用 ,保 障学校T 能引起混乱 ,影响全局 。因此 ,只有加强办公室 的综合
作 的顺利进行 ,以最终促进学校事业 的发展 。 管理工作 . 使各部 门从思想到行动认识一致 ,互相支
一 、新 时期 高校校长 办公室应具有 的功能 持 ,彼此配合 .步调- 致 ,才能实现共 同的 目标 。办公室
( 一) 信 息功能。决策是学校领导的主要职责 ,决策 工作事务庞杂 ,其核心特点在于其全局性 。高等学校的
的正确与否直接关系到学校管理 的成败 ,甚至学校发 工作要就是要 围绕校全局工作 的重心开展工作 ,不能
展 的成败 ,正确 的决策离不开对学校诸方面情况 的调 局 限于某个 院系 、某个行政部 门,而是在这此 院系 、这
查研究和对调查资料 的正确判断 ,离不开获取和掌握 些行政部 门基础上 ,一切考虑到学校工作 的大局 ,一切
大量准确 的信息 。办公室掌握文件和资料 ,可为领 导决 服务于学校工作大局 。同时还要注意到学校各个部 门
策提供政 策和理论依 据 ; 办 公室 人 员经常深人教师和 发生 的重要事件 ,特 别是涉及全校性 的一些重 大 问题 、
学生基层 ,可为领导决策提供群众和基层信息依据 ; 办 重大事项 、重大活动 ,无论是职责分工之 内的事情 ,还
公室在学校各个 部 门之 间起着 协调作用 ,可 以为领导 是学校领导交办 的或者学校要求必须做到的,都要集
决策 提供 沟 通信 息 ; 办 公室 与其他 高校 和 组 织有 着广 中精 力 、时 间来 处理好 。
泛 的联 系 ,
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