M1.2命题及其关系、充分条件与必要条件课件_文剖析.ppt

第2讲　命题及其关系、充分条件与必要条件 判断真假 真假性 没有关系 充分 必要 充要 充要 基础梳理 1．命题 (1)定义：用语言、符号或式子表达的可以的陈述句． (2)特点：能判断真假、陈述句． (3)分类：真命题、假命题． 2．四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系 (2)四种命题的真假判断 两个命题互为逆否命题，它们具有相同的． 两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性． 3．充分条件、必要条件与充要条件 (1)“若p，则q”形式的命题为真时，记作pq，称p是q的条件，q是p的条件． (2)如果既有pq，又有qp，记作pq，则p是q的条件，q也是p的条件. 五、充要条件与三角函数结合的解题策略【示例】 (2010·上海)“x＝2kπ＋(kZ)”是“tan x＝1”成立的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【训练3】 关于x的方程x2－(2a－1)x＋a2－2＝0至少有一个非负实根的充要条件是________． 解析　设方程的两根分别为x1，x2，当有一个非负实根时，x1x2＝a2－2≤0，即－≤a≤；当有两个非负实根时， 即≤a≤.综上，得－≤a≤. 答案　－≤a≤ 一个区别 命题的否定、否命题的区别 若p表示命题，“非p”叫做命题的否定，如果原命题是“若p，则q”，否命题是“若綈p，则綈q”，而命题的否定是“若p，则綈q”，即只否定结论． 一个转换 由于互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性，因而当判断原命题的真假比较困难时，可转化为判断它的逆否命题的真假，这就是常说的“正难则反”． 两种方法 充分条件、必要条件的判断方法 (1)定义法：直接判断若p则q、若q则p的真假． (2)集合法：记A＝{x|xp}，B＝{x|xq}．若AB，则p是q的充分条件或q是p的必要条件；若A＝B，则p是q的充要条件． 双基自测 1．(人教A版教材习题改编)命题“如果b2－4ac＞0，则方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不相等的实根”的否命题、逆命题和逆否命题中是真命题的个数为(　　)．A．0 B．1 C．2 D．3 解析　原命题为真，则它的逆否命题为真，逆命题为“若方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不相等的实根，则b2－4ac＞0”，为真命题，则它的否命题也为真． 答案　D 2．(2011·山东)已知a，b，cR，命题“若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2≥3”的否命题是(　　)． A．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2＜3 B．若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2＜3 C．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2≥3 D．若a2＋b2＋c2≥3，则a＋b＋c＝3 解析　同时否定原命题的条件和结论，所得命题就是它的否命题． 答案　A 3．(2011·福建)若aR，则“a＝1”是“|a|＝1”的(　　)． A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 解析　若a＝1，则|a|＝1，反之，若|a|＝1，则a＝±1. |a|＝1a＝1，故“a＝1”是“|a|＝1”的充分而不必要条件，所以选A. 答案　A [审题视点] 分清命题的条件与结论，再结合相关知识判断． 解析　“全等三角形的面积相等”的逆命题为“面积相等的三角形全等”，显然该命题为假命题；“若ab＝0，则a＝0”的否命题为“若ab≠0，则a≠0”，而由ab≠0可得a，b都不为零，故a≠0，所以该命题是真命题；由于原命题“正三角形的三个角均为60°”是一个真命题，故其逆否命题也是真命题；易判断原命题的逆命题假，则原命题的否命题假；逆命题为“a，bR，若a≠0或b≠0，则a2＋b2≠0”为真命题． 答案　 四、充要条件与向量结合的解题策略 【示例】 (2010·福建)若向量a＝(x,3)(xR)，则“x＝4”是“|a|＝5”的(　　)． A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 4．(2011·湖南)“x＞1”是“|x|＞1”的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 解析　|x|＞1x＞1或x＜－1，“x＞1”“|x|＞1”．“|x|＞1”“x＞1”．由充分与必要条件的定义可知选A. 答案　A 【训练1】 设原命题是“当c＞0时，若a＞b，则ac＞bc”，写出它的逆命题、否命题与逆否命题，并分别判断它们的真假． 解　“当c＞0时”是大前提，写其他命题时应该保留，原命题的条件是a＞b，结论是ac＞bc.因此它的逆命题： 当c＞0时，若ac＞bc，则a＞b.它是真命题； 否命题：当c＞0时，若a≤b，则ac≤bc.它是真命题； 逆否命题：当c＞0时，