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2016年直线与方程导学案汇编
§3.1.1 直线的倾斜角与斜率(第一课时)
课型:新授课 编写:于海滨 蒋燕英 张艳琴 周双平 校审:高一数学组
基础知识:
直线的倾斜角是如何定义的?倾斜角的范围是什么?
什么是直线的斜率?直线的斜率存在的条件什么?
直线的倾斜角和斜率有什么关系?
给定直线上两点,,则该直线的斜率k是否可以有这两点左边来表示?
可以的话如何表示?
学习任务:
必做题:
1.下列叙述中不正确的是 ( )
A.若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应?B.每一条直线都唯一对应一个倾斜角?
C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为或 D.若直线的倾斜角为,则直线的斜率为?
2.经过A( 2,0), B( 5,3)两点的直线的倾斜角 ( )
A.45° B.135° C.90 ° D.60 °
3.过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为 ( )
A.1? ? ? ? B.4? ? ? ? ? ? C.1?或?3? ? ??D.1?或?4?
4. 已知下列直线的倾斜角,求直线的斜率
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
5.求经过下列两点直线的斜率,并求倾斜角的大小:
(1) A ,B (2) C, D
(3) M, N (4) P,Q
6.已知点A(3,2),B(-4,1),C(0,-l),求直线AB,BC,CA的斜率,
并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角.
7.已知点A(1,2),B(x,6)若直线AB的倾斜角α=45°,求实数x的值.
二、选做题:
1.对于下列命题正确的个数是 ( )
①若α是直线的倾斜角,则0°≤α180°; ②若k是直线的斜率,则k∈R;
③任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率; ④任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.斜率为2的直线经过点A(3,5)、B(a,7)、C(-1,b)三点,则a、b的值为 ( )
A.a=4,b=0 B.a=-4,b=-3
C.a=4,b=-3 D.a=-4,b=3
3.若图中直线、、的斜率分为、、,则 ( )
A. B.
C. D.
4.若直线AB与y轴的夹角为60°,则直线AB的倾斜角为____________,斜率为____________.
5.已知直线的倾斜角为,且,则直线的斜率是多少? .
6.已知三点A(a,2),B(5,1),C(-4,2a)在同一条直线上,求a的值。
7.已知A(3,2),B(-4,1) (1)求直线AB的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角;
(2)若点C(x,3)在直线AB上,求实数x的值。
学习报告(学生):
教学反思(教师):
§3.1.2 直线的倾斜角与斜率(第二课时)
课型:习题课 编写:于海滨 蒋燕英 张艳琴 周双平 校审:高一数学组
1.下列命题正确的个数是 ( )
①若a是直线的倾斜角,则 ②若k是直线的斜率,则
③任一直线都有倾斜角,但不一定有斜率 ④任一直线都有斜率,但不一定有倾斜角
A.1 B.2 C.3 D.4
2.
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