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　　试析大字毕业生的就业现状与思考论文 论文关键词:大学毕业生 就业 对策 论文摘要:当前我国大学生就业市场产生了不少新的变化，就业难成为大学生面临的重要问题。用人单位、大学毕业生、高校都存在不少误区，只有各方面力童共同努力，才能 论文关键词:大学毕业生就业对策 论文摘要:当前我国大学生就业市场产生了不少新的变化，就业难成为大学生面临的重要问题。用人单位、大学毕业生、高校都存在不少误区，只有各方面力童共同努力，才能有效解决我国大学生就业问题。 一、问题提出 教育是立国之本，大学教育是提高全民素质之所在，在大力实施科教兴国战略的过程中，倡导建设适应大众化教育时代的教育体制已经成为势在必行，近年来大学生就业问题已经成为社会关注的热点问题，这个热度还在逐渐升温。 统计资料表明，2002年有毕业生145万，2003年增加到212万，2004年扩大为280万，2005年达到338万。与此同时,2003年、2004年又分别有近70万大学生未能实现就业，这样2005年需就业的大学生人数达420万，而且存在着要素供求结构的失衡，同时与社会就业高峰重叠。政府部门的精简机构，事业单位的下岗分流，进一步加剧了人才需求的下降。可以预计，大学生的就业竞争将会更加激烈。 我国是一个人口大国，同时也是一个人力资源大国。从目前我国的社会发展状况看，就业问题将是一个长期存在的问题。现在每年我国都会有几百万毕业生走进社会，大学生就业问题越来越引起社会的广泛关注，许多专家从我国人口和人力资源发展的角度，把大学生就业纳人了整个社会就业的系统进行研究。 随着全球经济一体化的快速推进，各行各业的竞争愈加激烈。中国的经济发展，人力资源开发和大学生就业方面的问题是密切相关的，科学的发展观是以人为本的，全面持续的协调的发展观，这种发展观的核心就是以人为本。从全球来看，我国最大竞争优势，就是我们国家人力资源的优势，正是这样的一种优势，奠定了我国在过去二十多年改革开放以来经济持续增长的一个基础。 在此背景下，对大学生就业问题进行分析，将有非常显著的社会意义。本文通过使用博弈论模型，分析大学生就业现状、间题与成因，试图探究一条从根本上解决大学生就业难问题的有效途径。 二、大学生就业博弈模型及其分析 博弈论就是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策，以及这种决策的均衡问题。一个参与人的选择受到其他参与人选择的影响，而且反过来影响到其他参与人。在博弈论里，一个参与人的效用函数不仅依赖于他自己的选择，而且依赖于其他参与人的选择，个人的最优选择是其他参与人选择的函数。 (一)仅有高校和政府的封闭系统博弈分析 面临大学生就业现状，政府和高校负有义不容辞的责任。 政府该做什么?由于人才结构性矛盾日益凸显，不仅要引进国际型高新技术和复合型人才，而且要重视国内科学、技术与管理方面专门人才和复合型人才的培养和使用，并加快与国际接轨。 学校该做什么?把就业指导纳人必修课，建立毕业生实习与就业基地，多开设社会需求的专业课和选修课，加强学生能力的培养。在市场经济条件下，高校的培养目标与政府的工作目标存在一定的差异，在解决学生就业难问题上存在“搭便车”现象。我们可以从“智猪博弈”模型中得到一些启示。 现代经济学理论中博弈论有个“智猪博弈”的经典案例。讲的是:猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。猪圈的一边有踏板，每踩一下踏板，就会有少量的食物投下。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前吃光所有的食物;若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃一点残羹。现在的问题是:“两只猪分别采取什么策略，对自己最有利?”正确的答案是:小猪可以舒舒服服地等在食槽边，而大猪则需要为一点残羹不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。 在解决大学生就业问题过程中，中央政府和高校的目标和行为标准可能发生偏离，双方博弈收益矩阵如下: 结合“智猪博弈”，分析政府和高校间的博弈过程及各自所选行动方案的原因: 中央政府是以统筹全国经济社会的和谐、稳定发展为最终目标。解决大学生就业问题，充分体现了对高校毕业生这一人才资源的高度重视，体现了对青年学生的爱护和关心。对于进一步贯彻科学发展观，推进科教兴国战略和人才强国战略的实施，加快全面建设小康社会的步伐，具有十分重要的意义。解决大学生就业问题，是促进城乡和区域经济社会协调发展的现实需要，是构建社会主义和谐社会的重要举措，是巩固党的执政地位、加强党的执政能力建设的有力手段具有十分重要的意义。 高校以自身发展为直接目标，更关注高校中短期内的发展问题，企图将学生就业成本转移给地方或中央政府，不管政府如何行动，高校出于短期成本收益考虑，采取不行动所得的收益都大于行动所得