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中考复习第32课时测量与勾股定理的应用
第一轮复习第32课时:测量与勾股定理的应用
【知识梳理】
1、测量:主要指的高度的测量、长度的测量、宽度的测量,在现实生活中,由于条件和环境的不同,有些测量是不可直接测量,如大树的高度、古塔的高度、河流的宽度等,就需要用所学的知识进行间接测量。
2、测量方法:构造可以测量的与原三角形相似的小三角形,利用对应边成比例的性质计算出所要测量的物体的高度(长度、宽度)。
3、勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,ΔABC为直角三角形,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,则()
4、勾股定理的应用:直角三角形边。
注:找准斜边、直角边熟悉公式的变形:
5、勾股数6、勾股定理逆定理:如果三角形的三边a、b、c满足式子,那么边c的对角∠C为90°1、一竿高1.5米,影长为1米,同一时刻,某塔影长20米,则塔的高度是 米.
2、升国旗时,某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线仰角恰为30°,若双眼离地面1.5米,则旗杆的高度为___ ___米.
3、如图,3×3网格中一个四边形ABCD,若小方格正方形的边长为1,则四边形ABCD的周长是 .
4、在直角三角形中有两边的长为3和4,则第三边的长为________。
5、在RtΔABC中,∠C=90°.
(1)若a=5,b=12,则c= ;
(2)若c=10,a:b=3:4,则a= ,b= .
6、在△ABC中,AB=13,AC=15,BC=14,则BC边上的高AD= .
例1 同学们为了测出旗杆的高度,设计了如图所示的三种方案,并测得图(a)中BO=6米,OD=3.4米CD=1.7米;图(b)中CD=1米,FD=0.6米,EB=1.8米;图(c)中BD=9米,EF=0.2米,此人的臂长为0.6米.分别计算出旗杆的高度.
图(a) 图(b)图(c)
例2 如图,一块四边形的土地ABCD,测得∠D=120°,∠A=∠C=90°,AD=,CD=求这块地的面积.
例3 在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,点P在矩形的边DC上,且由点D向点C运动,沿直线AP翻折△ADP,形成如下面所示的四种情形.设DP=x,△ADP和矩形的重叠部分(阴影)的面积为y.
(1)当P运动到与C点重合时,求重叠部分的面积y;
(2)当点P运动到何处时,翻折△ADP点D恰好落在BC边上,这时重合部分的面积y是多少?
1、在比例尺为1:10000的地图上,相距2cm的A、B两地,它们的实际距离为 ;
2、如果梯子的底端离建筑物9米,那么15米长的梯子可以到达建筑物的高度是 米;
3、ΔABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则BC:AC:AB的值为 ;
4、三角形三边的长分别为a、b、c,且,则三角形的形状为 ;
、已知一个直角三角形的周长为30cm,面积为30cm2,那么这个直角三角形的斜边长为 ;
、如图,一根旗杆升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直, 则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米.求旗杆的高度.
7、有一圆柱形油罐,如图,以A点环绕油罐建梯子,正好到A点的正上方B点,问梯子最短需多少米?(已知油灌的周长为12m,高AB是5m)
【课后作业】 班级 姓名
一、必做题:
1、下列各组中的比为三角形三边之比,其中不能构成直角三角形的是( )
(A)3∶4∶5 (B)5∶12∶13 (C)2∶4∶5 (D)7∶24∶25
2、在RtΔABC中,∠C=90°,已知,则ΔABC面积为( )
(A) 24 (B) 12 (C) 28 (D) 30
3、一直角三角形的斜边长比直角边大2,另一直角边为6,则斜边长为( )
(A) 4 (B) 8 (C) 10 (D) 12
4、在△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,能判断△ABC为直角三角形的是( )
(A)a+b=c (B)a:b:c=3:4:5 (C)a=b=2c (D)∠A=∠B=∠C
5、若三角形三边长分别是6,8,10,则它最长边上的高为( )
(A)6 (B)4.8 (C)2.4 (D)8
6、三角形的三边长为a,b
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