上海新王牌教育共康校区奥数提高秋季教学计划.doc

新王牌 宝山共康校区 小学奥数提高 秋季学习大纲 课次 秋季 第1讲 等差数列增强 第2讲 加法原理 第3讲 乘法原理 第4讲 加乘原理 第5讲 抽屉原理 第6讲 容斥原理 第7讲 完全平方数 第8讲 带余除法 第9讲 同余定理 第10讲 中国剩余定理 第11讲 期中测评 第12讲 行程基础 第13讲 相遇问题 第14讲 追及问题 第15讲 火车过桥 第16讲 流水行船 第17讲 牛吃草问题 第18讲 空间图形的表面积 第19讲 综合测评 教学内容： 奥数思维训练秋季班提高课程分为19讲，每讲2h课时，内容涵盖了奥数杯赛、小升初各大面试考或者口奥测试所必须的数学知识点，之前学过一年以上奥数并且想参加各大杯赛（亚太杯、中环杯、小机灵杯、春蕾杯、希望杯）的学生可以通过提高班的学习和巩固做系统的知识梳理，为杯赛考证做好充分的准备。对四升五将要进入预初学习的学生同样有很大的帮助，课程后期会穿插6年级课内的一些拓展知识，所以新晋预初的学生同样适合奥数提高班的学习。 这个课程的开设主要是面向高年级的学生，当然部分学生如果之前有短暂地接触过奥数但是觉得基础不扎实的学生，正好可以借此课程夯实基础。为了让孩子们在秋季班的学习有所收获，在课程内容设置的时候融入了与课内知识有关联的题型，使得奥数不仅不会与课内数学同步相冲突，反而能起到相辅相成的作用。 教学要求： 在教学过程中，要求老师不只是以单纯的授课为目标，而是以互动为主，开发学生的发散思维，拓展新思路，不局限于平常的按部就班，而是学会一题多解，灵活运用奥数思维模式去解题。 在授课过程中，教会学生如何去读题审题，如何去找关键词，如何去发现出题者设置的小陷阱，养成先思考再下笔，丢掉橡皮修正带。 在解题过程中，老师要重点培养学生的做题规范，尤其是大型应用题、解答题，有的学生有思路却不知如何下笔，或者写了一堆过程最后却没有得分，这都是由于在平时的学习中忽视了写题规范的重要性，不知道什么步骤是关键得分点，也没有要成良好的做题习惯。 课程最后会设置综合测评测试，对学生一学期的学习进行总结，查漏补缺。 当然对学生也有以下要求： 1、课前做好预习工作：学生能提早一节课拿到下节课的讲义，例题都要认真看一遍 2、课上认真做好笔记：老师所讲的解题要点必须记录，方便回去复习 3、课后作业独立完成：做前先复习笔记然后认真完成，第二节课上老师批阅 4、一周做一次小结：每个周末摘抄觉得最难的三道题，然后再温故一遍。 与此同时，家长也要做好配合工作，课后检查学生作业是否完成，其实完成作业对于奥数的学习十分重要，老师上课所教授的知识学生是否消化吸收，就看作业情况，不懂可以问，但一定要让孩子重视起课后作业。每份讲义都归总到一个文件夹，方便在以后的学习中翻阅。 教学目标：通过秋季班的学习，希望使得在读的每一个学生都有所收获，在学习了速算巧算之后，能对学生的计算能力有大幅度提升，并且能养成巧算的习惯而不是按部就班地死算，同时提高计算速度和正确率，这样无论课内还是课外都有所提升。而在学习了应用题以后能提高学生的读题审题能力，辨别出题陷阱，找出关键词，掌握解题技巧和一题多解的能力。 学习几何基础以后能够对图形的感知能力和基本图形的特性与通性有具体的提升，因为学习几何本就是数学的一个重点和难点，无论周长面积还是图形剪拼，都需要一些技巧的运用。学习行程问题以后可以养成借助于画行程图解题的习惯，而行程问题更是小学数学乃至初中物理的一个重点难点。学习方程解题以后可以轻松应对各类复杂应用题。学习心算解题以后更能迅速提高解题速度，对于之前总是在学校各大考试出现来不及做题的情况的学生都有很大的帮助。 1