高中历史岳麓版必修一23课课件2015.pptVIP

你可知“macau”不是我的真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲! 闻一多 1925年3月 七子之歌.澳门 第23课 祖国统一的历史潮流 ■“一国两制”的伟大构想 ■香港、澳门回归祖国 ■海峡两岸关系的新发展 一、一国两制的伟大构想 材料解析 材料二： 1.1955年5月，根据毛泽 东的意见，周恩来总理首次 提出:“中国人民愿意在可能 的条件下采取和平的方式解 放台湾。” 2.1961年，毛泽东在接见外宾时明确表示：“我们从来没有放弃和国民党讲和的口号，现在也未放弃。” 3.在中美建交时，毛泽东坚决地说：“任何要修改台湾部分的企图，都会影响明天发表公报的可能性。” 毛泽东和周恩来的几次谈话表明了中国政府的什么态度？ 一、一国两制的伟大构想 1.九条方针：其原则成为一国两制的基本内容 二、一国两制的伟大构想 材料解析 材料三：概念解读——一国两制 在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两岸统一后，台湾成为特别行政区。拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，有自己的军队，中央政府不派军队、也不派行政人员驻台。通过接触与谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人的共同心愿。 请概括一国两制的基本内涵。 1.九条方针：其原则成为一国两制的基本内容 2.一国两制：一个国家 两种制度 高度自治 和平谈判 二、一国两制的伟大构想 1.九条方针：其原则成为一国两制的基本内容 2.一国两制：一个国家，两种制度， 高度自治，和平谈判 3.宪法保障：1982年宪法 4.方针确立：1984年全国人大六届二次会议 萌芽 酝酿 形成 保证 确立 “和平解决台湾问题的设想” 叶剑英“九条方针” 80年代初邓小平全面阐述 《中华人民共和国宪法》 全国人大六届二次会议通过 3、“一国两制”的提出有什么重要意义？ ①是一项大胆的创造性的重大战略决策，是完成祖国统一大业的指导方针； ②是邓小平理论的重要组成部分，它是从中华民族的整体利益出发的促进祖国统一的伟大构想； ③是实现中华民族伟大复兴的指导思想。 香港问题的由来 1842年割占香港岛 《南京条约》 1860年割占九龙司 《北京条约》 1898年租借新界 《展拓香港界址专条》 失去香港… 香港特首董建华 香港特别行政区区徽 香港特别行政区区旗 香港回归 ①提出方案： 1982年，中国正式提出以“一国两制”的方案收回香港 ②签署声明： 1984年，签署《关于香港问题的联合声明》 ③恢复主权： 1997年7月1日凌晨，中国政府恢复对香港行使主权 二、“一国两制”的成功实践 1. 成功实践在香港 抢走澳门… 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》 澳门回归 区徽 区旗 澳门特首 何厚铧 ①标志中国人民洗雪了百年耻辱 ②开创了港澳和内地共同发展的新纪元 标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 为国际社会解决国家间历史问题提供了成功 的范例 请分析中国成功收回港澳主权的原因有哪些？ ①中国综合国力增强，国际地位提高。 ②一国两制”的伟大构想。 ③港澳同胞心向祖国，渴望回归。 ④党和政府高度重视及《联合声明》 《特别行政区基本法》等各项准备工作的就绪。 台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？ 港澳问题属于历史遗留问题 台湾问题属于中国内政问题 台湾… 1895年日本强迫清政府签订《马关条约》，占领我国台湾及其附属岛屿。 1945年抗日战争胜利，日本无条件投降，中国收回台湾。 1949年蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓“中华民国”，造成两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 材料一 “台独”势力猖獗 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家” B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则; C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系，至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” D、2002.8陈水扁首次明确宣称，台湾是“主权独立国家”，“台湾与对岸中国，一边一国，