小学二年级美术教案第四册3《纸盒变家具》.docVIP

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2017-06-29 发布于重庆
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小学二年级美术教案第四册3《纸盒变家具》.doc

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小学二年级美术教案第四册3《纸盒变家具》

0 《纸盒变家具》教学设计学科美术课题：纸盒变家具执教者李超教材义务教育美术课程标准实验教科书二年级第四册课时数 1课时教学目标一、通过观察、思考、分析与交流，使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想。二、进一步提高学生的审美表现力，在小组学习的氛围中，相互交流、相互学习、资源共享，使学生的合作精神得以发展。三、在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变家具的活动中，感受材料的特性，提高动手能力，发展创新意识。教学重点打开学生的思路和创作欲，能从纸盒的造型中展开联想，动手设计和制作家具作品。教学难点家具作品的新颖、美观，造型多样。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、组织教学，做好上课准备二、导入新课…… 2、学生细致回答 3、学生积极回答问题 4、学生欣赏并分析学生作品，提出自己的看法学生小组讨论引发学生思考，增加学生的学习兴趣。培养学生的美术鉴赏能力和语言表述能力培养学生合作探究能力四、动手实践教师提出作业要求，指导学生创作（课件出示）作业要求：实用美观新颖学生动手实践，进行创作五、展评作品（1）选出。（2）谁？（3）。（4）