试论大学生心理健康状况调查与分析论文.docVIP

　　试论大学生心理健康状况调查与分析论文 论文摘要：为了解新生心理健康状况，有针对性地开展心理健康教育工作，采用大学生心理健康调查问卷面向2010级学生开展心理健康状况调查。结果显示：来自农村的大学生心理健康水平低于城市大学生；生活在 论文摘要：为了解新生心理健康状况，有针对性地开展心理健康教育工作，采用大学生心理健康调查问卷面向2010级学生开展心理健康状况调查。结果显示：来自农村的大学生心理健康水平低于城市大学生；生活在暴力、冷淡、争吵家庭的大学生心理健康水平低于和谐家庭的大学生；低收入家庭大学生心理健康水平低于中高收入家庭的大学生。为此结合学院实际，提出行之有效的教育对策。 论文关键词：大学生；心理健康；调查 大学生作为中国社会中文化层次较高的群体，一直被认为是最活跃、最健康的群体之一。面对新世纪人才培养的更高要求，科学地分析和掌握大学生的心理健康状况，增强大学生的心理调试能力，已成为高校思想政治工作的一项重要课题。现以哈尔滨电力职业技术学院（以下简称“学院”）2010级学生的心理健康状况的调查结果为统计依据，对大学生心理健康状况进行分析。 一、调查对象和调查工具 1.调查对象 本次测查的对象是学院2010级1006名新生，共发出1006份调查问卷，回收问卷996份，回收率99%。 2.调查工具 调查工具采用大学生心理健康调查问卷，该问卷是为了早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的。调查问卷由六部分组成，涉及多方面的心理健康问题，能较为全面地反映被测对象的心理健康状况。第一部分是被调查人的基本情况，分析时作为参考，内容包括被调查人的身体健康状况、学习状况、是否独生子女、家庭环境等；第二部分是被调查人思想价值观部分，共10个项目，从不同侧面反映被调查人对于前途、自己、社会、兴趣爱好等问题的看法；第三部分是被调查人青春期心理部分，共8个项目，从被调查人与同性交往、异性交往的角度反映被调查人的心理状况；第四部分是被调查人人际关系部分，共9个项目；第五部分是被调查人生活、学习心理部分，共7个项目；第六部分是被调查人对心理健康认识部分，共5个项目。 二、调查结果 1.被调查人基本情况 调查结果显示，2010级学生中58.2%的学生是独生子女；41.1%的学生的家庭环境属于民主型，49.2%的学生的家庭环境属于理解型。 2.被调查人思想价值观部分 数据显示，65.6%的学生对自己的前途充满希望，还有一部分同学没怎么想过，抱着走一步算一步的态度；52.6%的学生很了解自己的能力、个性和特点，其余学生有时感到了解自己，有时感到不了解；当学生本人、家长、老师对同一件事的处理方法不同时，67.6%的学生会选择综合后再去做，只有极少数同学会选择按自己的想法去做；82.8%的学生对社会的感觉还可以，认为既有美好的一面，也有不足的一面；53.8%的学生有兴趣爱好，但没有时间去干；78.07%的学生认为上网可以，但是不要太沉迷；41%的学生会经常思考人生的意义、目标，44%的学生偶尔才会思考。 3.被调查人青春期心理部分 调查结果显示，82%的学生很喜欢自己的性别；23%的学生喜欢与异性交往，28%的学生对异性的看法觉得无所谓，45%的学生选择随缘分，顺其自然；在与异性交往时，14%的学生会感觉羞涩，29%的学生会大方自然，39%的学生选择无所谓，顺其自然；73%的学生有很好的同性朋友；对于校园爱情的性与爱，47%的学生认为校园爱情不应存在有性的想法，38%的学生认为无所谓。 4.被调查人人际关系部分 当遇到挫折和不顺心的事时，有53%的学生会选择与同学诉说，16%的学生会选择与家长诉说；当不被老师理解、信任时，学生会产生对抗心理、会感觉压抑，还会选择向朋友倾诉心理的委屈；71%的学生觉得同学之间在学习上既有竞争，又互相帮助；57%的学生能够与社会上的人友好相处，42%的学生与社会上的人不太来往；在和别人争论时，12%的学生明知自己输了，还是“鸭子死了嘴硬”，49%的学生会选择不一定；63%的学生有在家里做家务的习惯，认为长大了应该帮父母分担点，34%的学生有时做，极少数学生讨厌做；53%的学生担心朋友并不是那么喜欢和自己呆在一起。 5.被调查人生活、学习心理部分 数据显示，33%的学生认为自己的学习能力很强，相信自己能学好，54%的学生对自己的学习能力有时有信心，有时无，13%的学生觉得自己不太聪明，常常担心学习不好；82%的学生认为自己的学习目标有时能够实现，有时又不能够实现；46%的学生认为自己的学习压力来自于家庭期望，53%的学生认为来自于自己期望；65%的学生觉得父母很爱自己，也很理解自己；84%的学生觉得父母对自己的学习要求符合自己，只要努力就能实现；到了