电化学知识在命题目中的应用及解题目例析.docVIP

电化学知识在命题中的应用及解题例析 电化学基本理论的实际应用非常广泛，在高考中占有非常重要的地位。其题型包括五判断、二写、一比较和三解释。五判断是判断题型、判断电极、判断电子流向、判断电极上析出的产物、判断电极附近或整个溶液的酸碱性；二写是书写电极反应式和总反应方程式；一比较是利用电化学知识比较金属的活动性；三解释是利用电化学知识解释电化学腐蚀、电化学防护和某些反应速率加快的原因。现就有关电化学试题解析如下： 一、判断电极附近或整个溶液的酸碱性 例1（2004年广东高考题）pH = a 的某电解质溶液中，插入两支惰性电极通直流电一段时间后，溶液的pH a，则该电解质可能是（ ） A．NaOH B．H2SO4 C．AgNO3 D．Na2SO4 例2（03年江苏高考题）用惰性电极实现电解，下列说法正确的是（ ） A.电解稀硫酸溶液，实质上是电解水，故溶液pH值不变； B.电解稀氢氧化钠溶液，要消耗OH－，故溶液pH值减少； C.电解硫酸钠溶液，在阴极和阳极上析出产物的物质的量之比为1：2； D.电解氯化铜溶液，在阴极和阳极上析出的产物的物质的量之比为1：1。 二、判断电极产物 例3（2004年上海高考题）下图中验证氯化钠溶液（含酚酞）电解产物的装置是（ ） 三、判断电极种类 例4 (2003年上海高考题)右图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是（ ） A. a为负极、b为正极 B. a为阳极、b为阴极 C. 电解过程中，d电极质量增加 D.电解过程中，氯离子浓度不变 例5（2002年上海高考题）某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器，用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液，通电时，为使Cl2被完全吸收，制得有较强杀菌能力的消毒液，设计了如图的装置，则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是（ ） A. a为正极，b为负极；NaClO和NaCl B. a为负极，b为正极；NaClO和NaCl C. a为阳极，b为阴极；HClO和NaCl D. a为阴极，b为阳极；HClO和NaCl 四、电极材料的选择及电极反应式的书写 例6（2004年福建、浙江等地高考题）电解原理在化学工业中有广泛应用。右图表示一个电解池，装有电解液a；X、Y是两块电极板，通过导线与直流电源相连。请回答以下问题： （1）若X、Y都有是惰性电极，a是饱和NaCl溶液，实验开始时，同时在两边各滴入几滴酚酞试液，则， ①电解池中X极上的电极反应式为 。在X极附近观察到的现象是 。 ②Y电极上的电极反应式为 ，检验该电极反应产物的方法是 。 （2）如要用电解方法精炼粗铜，电解液a选用CuSO4溶液，则 ①X电极的材料是 ，电极反应式为 。 ②Y电极的材料是 ，电极反应式为 。 （说明：杂质发生的电极反应不必写出） 例7（2004年湖南、湖北等地高考题）在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相容的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，装置如右图。接通电源，阳极周围的液体呈现棕色，且颜色由浅变深，阴极上有气泡生成。停止通电，取出电极，用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层，下层液体呈紫红色，上层液体几乎无色。根据上述实验回答： （1）阳极上的电极反应式为 。 （2）阴极上的电极反应式为 。 （3）原上层液体是 。（4）原下层液体是 。 （5）搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是 。 （6）要检验上层液体中含有的金属离子,其方法是 ，现象是 。 五、判断电极反应的类型 例8（2004年江苏高考题）碱性电池具有容量大、放电电流大的特点，因而得到广泛应用。锌—锰碱性电池以氢氧化钾溶液为电解液，电池总反应式为（ ） Zn（s）+2MnO2（s）+H2O（l）===Zn（OH）2（s）+Mn2O3（s）下列说法错误的是 A．电池工作时，锌失去电子 B．电池正极的电极反应式为：2MnO2（s）+H2O（l）+2e-===Mn2O3（s）+2OH-（aq） C．电池工作时，电子由正极通过外电路流向负极 D．外电路中每通过0.2 mol电子，锌的质量理论上减小6.5 g 六、判断蓄电池的能量转化及反应 例9（2001年上海理综高考题）目