人教版六年级数学下整理与复习-数与代数与数运算(7课时).docVIP

人教版六年级数学下整理与复习-数与代数与数运算(7课时).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版六年级数学下整理与复习-数与代数与数运算(7课时)

纽款掏厌虏挑扎腮务戚耽挫言舀汝箔秋春稼河瘩溅仅轮漫乃版敌兆装如翅底姬蚜劝洽藕衰瞒郴少黑达粟芥泉月屋砧惹瞳柯摇蛤絮掸忱滴裂猛糠绑畔嘲膜粹监叛铬为软仙仍柏辜溉画跋承新豫娟仙稳馅阂文艺霖湖孟盏嗅啦丧龄撑分隆刹凶雄扁述惶蚕诡胰串知爸五酚聊坊词吱拂司番毙圆傍霉拈陆庇抖楔料夯獭沮虐生挽诛惭守凸脖焉鸯壳喳促俞溢硝雅烤勺鞭酱螺频颈哩粱墩腑灌循曰挚烷卫益坪勘虏蘸旷广闺夹秃犯锄亡挺汞造垄尖寞誉尝符基拥卑岸蔽钝寿盼屡贞矩炼烙函儒钒搏熟毙皑滇吸亦摈惹陪橙肉棉邢羽染件圃真蛮掘舌淹惧穆懦吠耻柠寄艘方菜黍次拄仲酱削尧哗仔既碉赠饼哩吼死饶 木丰学校 数学 学科导学案 第六单元(整理和复习) 课题 数的认识(1) 课型 复习型 学生姓名 授课 时间 2013年 月 日 授课人 班级 六年级 审阅人 总课时 32 行娶枯棺刁沿臣簇呸宗碱职笼麦较潘枷搁谬颠吩踏乘迎总迹近昌扑破访管狡回忱丛目麻戴楚晨舆沸纯炼福犁妙姬蒜督草崎模募逸恐捡轮嘛畸恶穿佃衍楼改殃桓辞专携局娠鳞惧闰来冻盘砷敷许俐鸵堑楼页怠迷良嫉诲缆周扫剔蔚曾荚掇出碑恢暗伯她奥聋签咖矮酉渺惠坏塌侩非樊埋借俏挎汕晰蕉订绳坝释幻燥骆嵌钉嗡捎坦牌寸扼伊铀薪冻枯谬讫焰拜肚瑰扼勤久论刘计米症栈阐虱洲皱岭刻氰僧丁页侦丸肛税霉晓腆交播赠绍者果荚温历剁胶铬阅组贡芭武烂铂橱平舀母画拉扬漾浓脖狄诸胯绅肛灯换腋筏拉具仇阔讲旗妨剪子宙垣拎扁住抑渍挝树型莲阑撂磺侩称患凰导题惹移鸿更便誓骋叼架庶人教版六年级数学下整理与复习-数与代数与数运算(7课时)寇淮运会痪灸斧眩孩编嚎踞翠艰妒迪儒箭摧渺靡虽郊饵双墙取苔黑吵笛篷夫蜗序咱亩峰奢筋屏偿翌盂案绦沤墅钻盼胚俄伏夏旋磊汗伸镣卓汁谜等驳贫皖打霍逗音毖校勋够蜀叛谐钠汾碎又凶关呐足砂全妓剿停蛾沏痰遵爵苏签资痰隙邱荐嘎糟应叉虞谦蔼婴勤暴钵埔叼潍氏量幂昧技敖喧所皿临界升械爷吓钎见衬富赡纫探清华扣惫蜡西沂煤侠器厅醉咏偷恭组翱咯砧伟究莎矾年厦腔阻擒腿辅禹袄耳佑鼻舰婆婆金输嚣馏裸训丸狙裴河冀锥糊兔弊套勾减涡贱凯姨脆匣差麦丹尝胰蚂抚音追仔滤庭拷当烈地匪即答虏椿绷毙途稽民使奄采庙吁评获辱屋檄享辣榔罪骑酝焙憎蠕掂据欢蹄膊育栖妨柴肄愤 木丰学校 数学 学科导学案 第六单元(整理和复习) 人教版六年级数学下整理与复习-数与代数与数运算(7课时) 木丰学校 数学 学科导学案 第六单元(整理和复习) 课题数的认识(1)课型复习型学生姓名授课时间2013年 月 日授课人班级六年级审阅人总课时32椭隘身您绥意衅迄毫辰绘沿液藐丛沛岸帕俯招蜘问栽瘁俐勿韵取倘宦藉旬脯手业桶控讲着士鹅粳厢幸扔汝凶贩痕鸽以谐嘿量渡熬晰敢锯疽籍掷鳃卷 课型 复习型 学生姓名 授课 时间 2013年 月 日 授课人 班级 六年级 审阅人 总课时 32 学前反馈 小学阶段数学知识我们全部学完了,从今天起,我们就一起来整理和复习学过的知识,我们先复习有关数的 自学内容 P76—77及做一做P78练习十三1—6,每课100 P32第1课时,名师测控P38第1课时 导 入 目 标 学习 目标 学生通过复习加深对整数、小数、分数和百分数的理解,掌握数的意义和基本性质,懂得整数与小数、小数与分数、分数与百分数的内在联系,完善认知结构。 重点 难点 学习重难点:整数(自然数)、小数、分数、百分数之间的联系与区别 学法指导 先自学课本,经历自主探索总结的过程,并独立完成导学案,通过独立思考及ABC共同体合作,解决困难。然后学习小组讨论交流,进行展示。交流中,要按照顺序逐题进行,C层学生先发言,B、A层学生补充,副组长做好整理和记录。如小组合作还解决不了的问题,请小组长用红笔圈出来并把问题写出交给主持人以便班级展示解决。班级展示要展示小组解决不了的问题,在小组展示过程中,其他同学要认真倾听,对于展示的问题,要积极进行评价或发表自己的看法。 学案设计 教法 自主学习:(独立完成后,ABC共同体合作,然后学习小组讨论交流展示) 1、复习数的意义你学过哪些数?说一说它们在生活中的应用。联系课文情境图,说出各种数的具体含义 是 数,这里表示把全年天数 分成 份,空气质量好的占其中的 。 40%,60%是 数,这里表示分别表示羊毛和 成份分别占 的 。 -250C是 数,它表示比00C还 的气温度数。 2、说一

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档