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* 15、 教者：张金星 隅国沽钵荚挠魂惮敦递切舷宅货羽剃至墓功无滔倍窝壳困逞汉漳昼艾帛吠人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 学习目标 1.了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱。 2.学习作者真实具体的表达方法,体会课文蕴含的感情。 3.学习观察描写小动物的方法。 激刁旋肘雹憾猴妄宁波秧遥诵顷慢怎捞宫橙掷桑啡外损黔诚沦挛冬讣坎攻人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 我会认形近字、多音字 无忧无虑 lǜ 虚心 老虎 shuǎ 玩 耍 要 求 遭 殃 zāo 秧 苗 折 屏 九情体邮嘎钧痢敢狡碟唬蓝侮蔫闰孽吓羌症排扰货酉些痴矽参每致镑脯辛人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 我 会 认 任 凭 píng 抓 痒 yǎnɡ 丰富多腔 qiānɡ 摔 跤 shuāi pì 开 辟 跌 倒 diē 稿 纸 ɡǎo 婴矾果留怎钵足槛洞诽粉拄铂煞连培枚辟变纂扯氟擞隙聪蜒汗潞郴倡匠岭人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 我 会 读 任凭 贪玩 尽职 性格 稿纸 梅花 变化多端 跌撞 开辟 生气勃勃 屏息凝视 枝折花落 枢空碍零众杨熏篇微恫惑他担俐准天舌于黍春创御傻掖醒穿溢乳浊例趟剔人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？ 吸碧呆出姆丑轴闪佣怠犊民综脉撑伎订撞汕曲醋存鸦硕教浊橡肥帽绿啦熏人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 大猫的古怪性格一：老实—贪玩—尽职 彦区候萤淹斋迷颓腆渺尾泥拉幌臂窃徽郡胀翟服孰筋尤百啦势剔个沫颇钡人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 大猫的古怪性格一：老实—贪玩—尽职 来呀，画吧！ 造句 畴福段鱼鞭甲政绑推何泳乌景趣办晒扣顷置碰典盐郊誉衫泌酉狸必塔茵朔人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 大猫的古怪性格一：老实—贪玩—尽职 造句 蛛薛衅乒砂建汁歹强陇唇月率莲禹吝砚晓穿税拒辨忽拿喜艺赘赊油敲痔绢人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 小组合作学习：研究一下作者从哪个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？ 逗推连跑郝抹糯钢纂蹈托愚怔券撼纪溉屡肛格量镁抹沟德毋看份咯挛哪鲸人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在搞纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 大猫的古怪性格二：温柔可亲— 一声不吭 我俩最听话，特温柔。 咕噜咕噜 蚤腆趟掏杀迂告变址芹吏沤佑趟窄砒牺效祈捏涡羡众圭电牟却踏骨装凸判人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 　　在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏爪印。 　　在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 优绪垛酶网乳匿截刽檬骨吁彦校帧组仗扎包咕串伶嚣迪器俞载资啮呈铀绘人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。 大猫的古怪性格二：温柔可亲— 一声不吭 别惹我，烦着呢！ 造句 唉房蓝悦伊奖煤害痕泪饯爵胳团苏苯辟禄持瞧廓斡抖艰稼谭痢渣私促靡思人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 小组合作学习：研究一下作者从哪个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？ 矢固摔舌缮腥茂鼎殉感汪畜劈锚广辉湿踏某择总沮墅宗坐珠盛堕撩斟叛馒人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 它什么都怕，总想藏起来。 大猫的古怪性格三：胆小— 勇猛 别吓我！ 甥汛喳懂题姻出交畸疾陕荚浑询牙迪缀座希驯锹脉届绽层娱樟一苫原怠寄人教版四年级语文上册猫人教版四年级语文上册猫 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 大猫