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第章数与式

第1 章 数与式 第1 章 数与式 1.1 数与式的运算 1.1.1 绝对值 1.1.2 乘法公式 1.1.3 分式 1.1.4 二次根式 1.2 分解因式 1.2.1 因式分解的主要方法 2 1.2.2 关于x 的二次三项式ax +bx+c(a≠0)的因式分解 数与式是数学学科代数部分的基本内容.初中阶段,我们已经学习了一些数 与式的有关知识,为了适应高中数学学习的要求,本章我们将对数与式的有关知 识进行拓展,以提高对数与式的运算与变形的能力. 本章主要拓展深化以下几个方面的内容: ●代数式的运算. ●多项式的因式分解. 1 1.1 数与式的运算 ●本单元我们将对整式、分式、二次根式的运算进行拓展深化. 1.1.1 绝对值 ●你知道|a|、a b 的意义吗? 绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反 数,零的绝对值仍是零.即 a, a 0,   | a | 0, a 0,  a, a 0.  绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离. 两个数的差的绝对值的几何意义:a b 表示在数轴上,数 和数 之间的 a b 距离. 例 1 若|4-5x |+|1-3x |+2x +4 的值恒为常数,求x 满足的条件及此常数的值. 4 1 解:由4 - 5x = 0 ,得x = ;由13x 0,得x ; 5 3 1 ①若x , 3 原式=(4 -5x)+(1 -3x)+2x +4=9 -6x ,不为常数; 1 4 ②若 x  , 3 5 原式=(4 -5x) -(1 -3x)+2x +4=7,为常数; 4 ③若x  , 5 原式= -(4 -5x) -(1 -3x)+2x +4=10x -1,不为常数; 1 4 综上所述,x 满足的条件为 x  ,此常数的值为7 . 3 5 ●你会求不等式|x |a,或|x |a(a0)的解吗? 先讨论不等式 |x |1 如何解. 从绝对值的代数意义考虑: 解法一:①若x 0 ,不等式可变为x 1,解得x <-1, 又x <0,∴x <-1; ②若x 0 ,不等式可变为x 1, 又x≥0,∴x >1. 综上所述,原不等式的解为 x <-1,或x >1. 从绝对值的几何意义考虑: x 解法二:如图1.1-1, 表示x 轴上坐标为x 的点P 到原点O 之间的距 离|PO |,

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