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远程教育培训模块8的展示结果

远程教育技术培训教程 模块 8 成果整理与展示 课前思考 在模块 7中,我们已经学习了信息技术与课程整合的概念、内涵、表现方式等。通过案例分析,我们还总结了常见整合问题的解决策略,并修改了自己的教学设计成果。请大家以结对共享的方式,交流模块 7“练习与思考”中有关问题的学习心得。 课程目标 在本模块中。学员将整理自己的培训成果,并在主讲教师的指导下制作个人网站,展示培训作品;最后,学员还将对培训项目作出评价。 活动 1 整理学习档案袋 目标:能够根据自检结果,进一步完善自己的电子学档。 活动 2 展示学习成果 目标:能够制作和展示成果演示文稿,与学伴分享自己的作品。活动 3 评价培训项目目标:能够根据评价表对整个培训项目进行评价和总结。 核心概念 电子学档;展示作品;培训评价。 活动概览 □整理学习档案袋 □展示培训作品 □评价培训项目 学习作品 本模块主要学习作品:□培训电子作品集□展示作品记录表□培训项目评价表? 活动 1 整理学习档案袋 □培训电子作品集?活动 2 展示学习成果 □展示作品记录表 □成果展示演示文稿 活动 3 评价培训项目□培训项目评价表 学习时间 本模块建议学习时间:3.5小时活动 1 整理学习档案袋 (30分钟)   □检查电子学档 (15分钟)  □完善电子学档 (15分钟)活动 2 展示学习成果 (140分钟)  □确定展示作品 (15分钟)  □制作成果展示演示文稿 (35分钟)  □小组展示培训作品 (45分钟)  □全班分享优秀作品(45分钟)活动 3 评价培训项目 (30分钟)  □评价培训项目(20分钟)  □提出培训建议(10分钟) 活动 1 整理学习档案袋 第1步 检查电子学档 (15分钟) 说明 在这一步骤中,学员将按照电子作品清单,检查、整理自己的学习档案袋中的个人作品。 通过前面的培训活动,你已经积累了许多电子作品。请你对照下面所列出的电子作品自查表 (空表格的电子文档参见:“表 8-1电子作品自查表” )中的培训电子作品集,并检查和整理“\我的档案袋\”各子文件夹中的主要作品是否齐全。 活动2 展示学习成果 第1步 确定展示作品 (15分钟) 说明 在这一步骤中,学员将选择需要展示的电子作品,为后继展示做准备。 汇报最终成果的时刻就要来临了 !在展示之前,请你准备好将要展示的作品项目: 1.首先,在你的个人电子学档“\我的档案袋”文件夹下,创建一个用来存放展示个人学习成果的文件夹“我的展示成果”。 2.然后,请你明确自己将要展示的作品:一份教学设计 (授导型教学设计或探究型学习设计 )文档,以及与该教学设计相对应的一份教学实施计划文档,并将两份文件复制到在第一步中新建的“\我的档案袋\我的展示成果”文件夹里。 ·如果在模块 6中,你所设计的是授导型教学的实施计划,那么你的参展作品将是:授导型教学设计文档 +教学实施计划文档。 ·如果在模块 6中,你所设计的是探究型学习的实施计划,那么你的参展作品将是:探究型学习设计文档 +教学实施计划文档。 3.接下来,请将你的个人电子学档更名,即将“:\我的档案袋”更名为“:\我的档案袋一 XXX”,其中“ XXX”为你自己的的姓名。例如,假设你的姓名为“张宁”,那么更名后的电子学档名称为“我的档案袋一张宁”。更名前后的电子学档分别如图 8-1和 8-2所示。 4.最后,请你将所确定的参展作品稍作整理,考虑如何把它的亮点和特色展示出来。 ? 图 8-1 更名前的电子学档结构 图 8-2 更名后的电子学档结构 ? 注:由于受到培训时间的限制,不可能让学员把所有的培训作品进行展示。因此,在展示作品的活动中,每位学员将只展示自己设计得最齐全、最完备的部分成果,即包括教学设计文档和相应的教学实施计划的那些作品。 第2步 制作成果展示演示文稿 (35分钟) 说明 在这一步骤中,学员将创建在小组内展示学习成果的演示文稿。 在小组活动中,如何生动地展示你的学习作品呢 ?将你的作品和讲解内容集成在一个演示文稿文件里,会取得不错的效果。这里,请你制作一个将在小组内展示自己学习作品的 PowerPoint演示文稿。 1.在“\我的档案袋\我的展示成果”文件夹里创建一个演示文稿,演示文稿文件名为“我的学习成果展示. ppt”。你可以参照以下方面来制作演示文稿: ·我的展示作品名称叫做…… ·我的作品内容包括…… ·我的作品最出色的地方在于…… ·我的作品中还需要改进的地方有…… 2.如果需要将多份作品集成在一个演示文稿文件里,可以使用 PowerPoint软件提供的超级链接功能。 ?第3步 小组展示培训作品 (45分钟) 说明 在这一步骤中,学员将在小组内展示和评价彼此的培训作品,并推选出小组中最出色的作品,作为优秀作品在全班进行分享。 1.请在

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