《吹泡泡》(语文S版三年级语文上册).pptVIP

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  • 2017-06-29 发布于湖北
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《吹泡泡》(语文S版三年级语文上册).ppt

《吹泡泡》课件(语文S版三年级语文上册课件)剖析

语文S版 三年级 语文 上册 第一单元 游戏 破裂 清澈 玲珑 黏稠 颤巍巍 光影凌乱 山巅 骄傲 重点词语: 黏稠:又黏又稠 玲珑:(东西)精巧细致 颤巍巍:抖动摇晃的样子 光影凌乱:指光影闪烁,非常好看。 课文先介绍吹泡泡的时间和地点,接着写怎样 吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇,最后写喜欢 吹泡泡。 课文先写了什么?接着写什么?最后写什么? 初读课文,思考: 为什么要在阴雨时节吹泡泡啊? 因为不能到山上海边玩儿,而且天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。 冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的 文中哪些词用得好?用重点号标出来 “放”“加”“和弄”“沾”“吹”“一提”等用词精当,且描写有条理 用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。 吹出来的肥皂泡美吗? 五色的浮光就是有很多种颜色:赤橙黄绿青蓝紫,这么多颜色在泡泡表面。清澈透明说明泡泡重量轻,颜色透明、清透。 这句话写出了泡泡的美丽的样子,非常惹人喜爱。 玲珑娇软:玲珑是小巧、精美的意思,娇软是美丽娇嫩的意思。 说明泡泡很漂亮,而且吹泡泡很有趣,用扇子扇还可以从一个变成两三个,真有意思。 肥皂的美丽与神奇: 清澈透明、玲珑、光影凌乱 冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡? 1泡泡是“我们”自己小心轻轻地吹出来的。 2它圆润,自由,透明,美丽。 3泡泡使我们心里充满快乐,骄傲与希望。 借着扇子的轻

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