高校学风建设专项教育和治理行动工作总结.docVIP

高校学风建设专项教育和治理行动工作总结 为贯彻党的十七届六中全会“开展道德领域突出问题专项教育和治理”的精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的要求，坚决反对不良学风，有效遏制学术不端行为，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，教育部决定在“十二五”期间开展高校学风建设专项教育和治理行动。自专项教育和治理行动开展以来，××省教育厅根据《教育部关于切实加强高等学校学风建设的实施意见》（教技〔2011〕1号）文件要求，加强××高等学校学风建设，推动高校建立治学严谨、求真务实、民主创新、风清气正的良好学风, 专项教育和治理行动取得显著成效。现将专项教育和治理行动（2012—2014）工作总结如下： 一、学风建设总体情况 ××省教育厅和各高等学校高度重视学风建设工作，始终将学风建设工作列为高等学校教育工作的重要组成部分，将学风建设制度化作为教育制度的重要内容常抓不懈。各高校组织相关部门和广大教师学生认真学习《教育部关于切实加强高等学校学风建设的实施意见》精神，广泛深入进行学风建设宣传教育活动，始终把立德树人作为学校教育的根本任务，将学风建设作为学校工作的一项重中之重的任务，成立了学风建设组织领导机构，落实责任，建立健全了学风建设的长效机制和各项规章制度，保证学风督促检查常态化，取得了显著成效。各高校在学风建设中，坚持把校风、教风、学风建设作为校园精神文