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* 考试要求 a a a b a 1、单质和化合物 知道单质的概念 知道典型金属(镁、铁等)和非金属(碳、硫、磷、氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物 知道化合物的概念 区别单质和化合物 认识常见的化合物 氢气 碳 磷 硫 铁 镁 化学方程式 在氧气中反应的实验现象 单质 C + O2 === CO2 点燃 发出白光,放出大量的热,生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。 剧烈燃烧,蓝紫色(淡蓝色)火焰,种有刺激性气味气体。 S + O2 === SO2 点燃 4P + 5O2 === 2P2O5 点燃 剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量白烟。 安静地燃烧,发出淡蓝色火焰。 2H2+O2 == 2H2O 点燃 剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 3Fe+2O2 === Fe3O4 点燃 2Mg + O2 === 2MgO 点燃 发出耀眼的强光,放出大量热,白色粉末状固体。 1、蔗糖是常见的食用糖,它的化学式是C12H22O11,蔗糖属于( ) A.混合物 B. 化合物 C.氧化物 D.单质 课堂训练 B B 2.下列物质概念中后者与前者并列的是( ) A.纯净物 混合物 B.单质 化合物 C.化合物 氧化物 D.混合物 化合物 课堂训练 3.下列图形能说明是化合物的( ) A 4、下列物质类别的组成中,一定只含有两种元素的是( ) A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐 A 5、下列实验现象的描述,错误的是( ) A、木炭在氧气中燃烧发出明亮的白光 B、硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C、白磷在氧气中燃烧,产生浓重的白雾 D、燃着的火柴放在集满CO2的瓶内,火焰熄灭 C 考试要求 a 4、中和反应 知道中和反应的概念及实质 a b a b a 3、酸和碱 列举常见的酸、碱的主要性质 概述酸、碱的共性,并说明原因 举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响 测定溶液的酸碱性、理解pH的含义 知道强酸、强碱的使用注意事项 一、酸 1、涵义:酸就是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。 酸 = H+ + 酸根离子 下列溶液一定是属于酸的是( ) A、H+ 、Na+、SO42- B、K+、Cl- C、NH4+、OH- D、NO3-、H+ D 2、常见的酸 (1)盐酸: 盐酸是______的水溶液,有腐蚀性。 纯净的浓盐酸是无色、有_____气味、一般质量分数为37%,工业盐酸因含有_______而显黄色。 浓盐酸易挥发,打开瓶盖,瓶口会出现_____。 胃酸的成分就是盐酸。 氯化氢 刺激性 氯化铁 白雾 铁离子 特征反应 ( Cl-) __________________________ 加稀硝酸,排除CO32-的干扰 HCl+AgNO3=AgCl↓白 +HNO3 2、常见的酸 (2)硫酸: 浓硫酸是一种无色、粘稠、油状的液体,难挥发,质量分数为98%,密度为1.84克/厘米3。 浓硫酸有______、_______等特性。 浓硫酸易溶于水且放热,稀释时要_____________ ___________________________,切不可将水注入浓硫酸。 如果浓硫酸粘到皮肤上,________________ ________________________________________ __ 为什么进行以下操作? 吸水性 脱水性 将浓硫酸沿容器壁 (玻璃棒)缓缓注入水中并不断搅拌 先用干布拭干,再用 大量的水冲洗,然后用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗 (2)硫酸: 特征反应(SO42-) _________________________________ 浓盐酸敞口放置溶液质量,溶质的质量分数 。 浓硫酸敞口放置,溶质的质量分数 。 H2SO4+BaCl2=BaSO4白 +2HCl 减小 减小 2、常见的酸 加稀硝酸,排除CO32-的干扰 酸 跟酸碱指示剂反应 跟活泼金属反应 跟金属氧化物反应 跟碱反应 跟某些盐反应 酸的共性 为什么不同的酸有相似的化学性质? 因为它们电离时会产生共同的阳离子——H+ 如何鉴别硫酸、盐酸? 现有A、B、C 三瓶失去标签的无色液 体(浓硫酸、浓盐酸、稀盐酸),如果区分? 1)分别打开瓶塞,发
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