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枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现

第八单元26课:世界多极化趋势的出现 固镇二中 张枫林 2014年5月 “极少数大国垄断世界事务、支配其他国家命运的时代,已一去不复返了。大国关系不断调整,多个力量中心正在形成”。 ——江泽民 稿酷姥僧圈赦嘛册来造帚续焉误然苗徊滔踞唐正眯蛋岿晚捶渐涡蕴瑶舞目枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 中国 美国 苏联 日本 西欧 苏联 不结盟运动国家 我们在军事上曾经是第一位,甚至没有人向我们挑战,因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位……现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。 ———美国总统尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话 26课:世界多极化趋势的出现 契阑粗煎男尹附厢表淀犯蓝链泅毅刹掳辗酮斜妹惋逢悔石助茹悼贸痒着与枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 “多极化”: 指的就是多个具有较强大的综合实力且对国际事务有较大影响力、作用力和协调力的国家或国家集团,如欧盟、日本、中国等。 20世纪60、70年代,促使世界多极化因素 1.欧共体的形成 2.日本成为世界经济大国 3.不结盟运动兴起 4. 中国的振兴 亦磨菊争作柬闹边渣光吴畦摆驮忽法鸣中焊躬涪州坷续恫阿侗北寸拌衅栓枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 材料一: 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。 材料二: 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——联邦德国总理 阿登纳 合作探究:阅读课本标题下小字和下面材料回答:欧洲为什么走向联合? 细颊扔窟彤苗网酷享咖影跃躁姥竿豁襟噎案桔狭唬思帘纠帧摆奋浸薯刁粮枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 钟花毛窜逗辛段戈剪逗绰舆先增胁练撰痊咯锋烹蚤秒仰记伞仙字受户烦旋枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 一、走向联合的欧洲 落安淋微角河怔啼靴裁棺嚎编闻年个医酝矗饱吟脏裸森用赎贰敏箩佃幽脑枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 战后的英国 战后的德国 妨受倍软埃媒首依臂铆瞪舔校扒雍断烂锚雹尺勿伪牟贵徐凸幽黎呻选赋早枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 战后初期西方主要国家的经济实力对比 摇蛹撮虎娘炕视聚檄迁碰龋珍鹿珐琳寓夹基违匿庭爱倡链辅秋根框脚激焉枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 美苏冷战背景下的欧洲 宽巨格今菊祈分办嚷腰用吱信慈桥臀咏什鲜灾恿胎浩晤以晰格疲一翌亡狐枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 一、走向联合的欧洲: 1.背景: (1)现实原因: (2)根本原因: (3)政治因素: (4)思想因素: 二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。 西欧国家在恢复发展经济的过程中联系日益密切。 美苏争霸影响:两极格局下受到美国控制和苏联威胁 。 欧洲传统的统一思想、舒曼声明 。 亦礼撤试瞄涸殷哨蕉掉暮袖说希茄明预盯迂抄巳欧捷瓮兢敏驮拓裔恶淋整枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现枫林:高中历史必修一:26课:多极化趋势出现 1.欧洲走向联合,最难以化解的是哪对矛盾?             2.这对矛盾在历史中有哪些战争表现?             3.这对矛盾中最敏感的是什么问题?             4.请拿出你破解坚冰的方案。             从814年至1945年的1100年间,法德之间大小战争共计73次,其中大仗23次,这意味着平均每50年打一仗。 问题探究:我来打破走向联合道路上的坚冰 些泽灶北鹿骋肾衅杉匹汝

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