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- 2017-08-02 发布于贵州
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开展三责两对标育活动
开展“三责、两对标”教育活动实现安全生产形势根本好转 一、什么叫“三责、两对标”教育活动 1、什么是三责? (1)、知责——知道自己的职责。 (2)、履责——履行自己的职责。 (3)、问责——责任追究。 2、什么是两对标? (1)、对照标准,执行操作规程。 (2)、对照标杆,学习先进典型。 “三责、两对标”教育活动 是强化监管的一项根本措施; 是学习长治经验,细化监管的一项基础性工作; 是安全岗位责任告知教育; 是培训、提高领导干部、安监人员安全素质的有效途径。 二、为什么要开展“三责、两对标”教育活动 1、安全生产形势严峻 案例:略 暴露出部分领导干部、企业负责人、安监人员知责不充分;各部门、各领域、各环节履责不到位;使得上级部门不得不采取组织纪律甚至法律手段来问责。 2、新的领导走上工作岗位 我们不是为了处理干部,而是要教育干部、培训干部。 三、如何开展“三责、两对标”教育活动 1、 知责: 明确工作责任,强化工作职责的认知程度和安全生产”一岗双责”意识,提升尽责履职力。 一岗双责——就是一个岗位,承担两方面的职责。 安全生产管理一岗双责——指国家各级政府机关党员干部履行本职岗位应有的管理职责的同时,还要对社会安定,安全生产工作负责。 县安监局安全职责:
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