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科学的评价西方马克思主义 湖北大学政法学院 夏明 [摘要]：西方马克思主义是西方社会影响较大的社会思潮之一，本文意在其概念的界定及其发展历程和代表理论思想基础上分析，对西方马克思主义作出宏观上的、科学的评价。总体而言，西方马克思主义具有进步性和一定局限性，从而促使人们用更加科学的态度去评析西方马克思主义。 [关键词]：马克思主义 西方马克思主义 评价 20世纪出现了新革命形势、革命条件和人类生存文化境遇的转变，在这样大的历史与文化背景下，“西方马克思主义”思潮在马克思主义理论本身的发展基础上和受西方哲学思想的发展影响中孕育而生了。西方马克思主义理论思想的重要创始人，是卢卡奇、科尔施、葛兰西等人，然后是以霍克海默、马尔库塞、弗洛姆、哈贝马斯等人为核心的法兰克福学派；存在主义马克思主义的梅洛庞蒂和萨特；结构主义马克思主义的阿尔都塞；实证主义马克思主义的德拉·沃尔佩和科莱蒂等。是这些人让西方马克思主义走向理论的辉煌之颠，这些思想和流派虽然不能说是西方马克思主义的全部内容，但是确实能展示出西方马克思主义理论的精髓和辉煌成果。所以对他们的思想理论进行分析和评价，作为个人对西方马克思主义的理解与评价。从宏观上科学的评价西方马克思主义，首先必须要对西方马克思主义概念、发展历程、代表人物及其理论思想有着明确的认识和理解。 一、西方马克思主义概念的界定 “西方马克思主义”又称“欧洲马克思主义”。这个称谓并不是因为精确地时间和地理空间，而是指一种意识形态上具有特定内容的思潮。它是西方和东欧在共产国际成立过程中出现的“左翼”激进主义倾向的马克思主义的一种象征性称，可以说是一种具有马克思主义倾向的非正统马克思主义。[11] 西方马克思主义这个概念在西方学者都不是统一的，主要有两种界定方法：一种是以科尔施、梅洛庞蒂为代表，特指植根于西方，以卢卡奇《历史与阶级意识》为标界同第三国际的马克思主义，特别是同列宁主义相异别的理论。另一种是英国学者佩里·安德森的界定，他从马克思主义发展史角度用它指称包括卢卡奇到阿尔都塞等来自德国、法国、意大利等欧洲国家的第三代马克思主义者的理论。在我国那更是异说纷呈，各抒己见，西方马克思主义研究的开创者徐崇温先生将西方马克思主义特指发轫于卢卡奇、科尔施等人的不同意列宁主义的那股西方理论思潮，包括葛兰西、布洛赫、法兰克福学派、列斐伏尔、萨特、梅洛庞蒂、阿尔都塞等人的理论。但这一综述引起一些学者的质疑，从而引发了国内关于这一概念的大争论。有的学者甚至主张将西方马克思主义这一概念定于20世纪20年代~60年代末的历史阶段，而将70年代以后的马克思主义统称为西方马克思主义。“西方马克思主义”这个概念在流传过程中出现了各种不同的理解，概括起来主要有四种用法：第一，纯粹地域性概念：西方马克思主义就是西方的马克思主义，既包括西方国家独立的马克思主义理论，又包括西方国家共产党的理论。第二，在地域性概念前提下，强调特定思想内涵，突出它与列宁主义的对立：西方马克思主义就是向列宁主义政治体系挑战的哲学理论体系。第三，在地域性概念前提下，强调主题转换：西方马克思主义从政治经济问题转向文化与意识形态问题，认为它既包括人道主义马克思主义，又包括科学主义马克思主义。第四，非地域性的意识形态概念：凡是超越第二国际科学社会主义、第三国际列宁主义、第四国际托洛斯基主义的新马克思主义理论，不论它在东方还是在西方，都可以称之为西方马克思主义。[4] 据了解，学术界至今还没有对“西方马克思主义”有一个明确的概念。总的来说，“西方马克思主义”是一种资产阶级立场出发，以马克思主义为原始理论渊源，虽批判资本主义制度，但又主张用各种资产阶级思想来解释、补充和重建马克思主义，体系庞杂、流派纷呈、思想观点各异的思潮。从个人的角度来看这个概括比较全面和准确，既说明了他的性质也表明了他的阶级立场和目的。虽然厘清这一概念指称和范围有在学术界有非常重要的意义，但本文主要是对西方马克思主义作客观科学的评价，所以在此对其概念只是作个综述概括，以此为下文做好理论铺垫。 二、西方马克思主义发展历程及其流派主要思想 西方马克思主义，由于对西方发达资本主义社会展开激烈的批判而在20世纪的人类思想中产生了重大的影响。一般说来，西方马克思主义，由于在许多方面提出很多不同于传统马克思主义观点的理解，思想发展历程主要包括以下四个阶段： 第一，20世纪二三十年代，以卢卡奇、科尔施、葛兰西、布洛赫等人为代表开始形成的非正统马克思主义。卢卡奇以物化和物化意识为主要内容的物化理论，总体性原则和主客体统一的辩证法思想，以及关于阶级意识与意识革命的讨论。科尔施的“哲学转折”与总体性原则和他认为马克思主义发展要经历总体性理论而存在、非批判的实证性理论、总体性理论的重建这三个阶段；葛兰西的市民社会理论和实践哲学构想；布