2017高一数学暑假衔接第十讲.docVIP

第10讲：函数的零点 【考纲要求】 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 2．根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解.函数的零点、方程的根的问题是高考的热点，题型以客观题为主，主要考查学生转化与化归及函数与方程的思想．(1)定义： 对于函数y＝f(x)(xD)，把使f(x)＝0成立的实数x叫做函数y＝f(x)(xD)的零点． (2)函数的零点与相应方程的根、函数的图象与x轴交点间的关系： 方程f(x)＝0有实数根函数y＝f(x)的图象与x轴有交点函数y＝f(x)有零点． (3)函数零点的判定(零点存在性定理)： 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)0，那么，函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在c(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 2．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象与零点的关系 Δ＞0 Δ＝0 Δ＜0 二次函数y＝ax2＋bx＋c (a＞0)的图象 与x轴的交点 (x1,0)，(x2,0) (x1,0) 无交点 零点个数 两个 一个 零个 3.二分法 对于在区间[a，b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法． 1．(教材习题改编)下列图象表示的函数中能用二分法求零点的是(　　) 2．若函数f(x)＝ax＋b有一个零点是2，那么函数g(x)＝bx2－ax的零点是(　　) A．0,2　　　　　　　　　　B．0， C．0，－ D．2，－ 3．(教材习题改编)根据表格中的数据，可以判定方程ex－x－2＝0的一个根所在的区间为(　　) x －1 0 1 2 3 ex 0.37 1 2.72 7.39 20.09 x＋2 1 2 3 4 5 A.(－1,0) B．(0,1) C．(1,2) D．(2,3) 4．用二分法求函数y＝f(x)在区间(2,4)上的近似解，验证f(2)·f(4)0，给定精确度ε＝0.01，取区间(2,4)的中点x1＝＝3，计算得f(2)·f(x1)0，则此时零点x0________(填区间)． 5．已知函数f(x)＝x2＋x＋a在区间(0,1)上有零点，则实数a的取值范围是________． 确定函数零点所在的区间 典题导入 [例1]　(2012·唐山统考)设f(x)＝ex＋x－4，则函数f(x)的零点位于区间(　　) A．(－1,0)　　B．(0,1)C．(1,2) D．(2,3) 1．(2013·衡水模拟)设函数y＝x3与y＝x－2的图象交点为(x0，y0)，则x0所在的区间是(　　) A．(0,1) B．(1,2)C．(2,3) D．(3,4) 判断函数零点个数 典题导入 [例2]　(1)(2012·北京高考)函数f(x)＝x－x的零点的个数为(　　) A．0　　　B．1C．2 D．3 1 2 3 4 5 6 f(x) 136.135 15.552 －3.92 10.88 －52.488 －232.064 可以看出函数至少有 个零点. 5．若函数的一个附近的函数值用二分法逐次计算，参考数据如下： f（2）= —0.3691 f(2.5)=0.3340 f(2.25)= —0.0119 f(2.375)=0.1624 f(2.3175)=0.0756 f(2.2815)=0.0319 那么方程的一个近似根（精确度为0.1）为 A．2.1 B．2.2 C．2.3 D．2.4 的两个根为，则 （ ） A. B . C . D. 7、函数的零点个数为 （ ）A． B． C． D． 函数零点的应用 典题导入 [例3]　(2011·辽宁高考改编)已知函数f(x)＝ex－x＋a有零点，则a的取值范围是________． 的一根大于且小于，另一根大于而小于，则实数取值范围 （ ） A． B． C． D． 5.已知函数.当时，若方程有一根大于1，一根小于1，的取值范围；的方程在上有实数根，则实数的取值范围是 7、 已知． （1）求的定义域；（2）证明为偶函数； （3）指出方程的实根个数，并说明理由. 【基础限时训练】 1、若函数有一个零点为2，那么函数的零点是（ ）