九年级上物理第十八章电功率(巩固提高卷二).docVIP

九年级上物理 　 一．选择题（共19小题） 1．有两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡L1和L2，在它们的铭牌上只能看清“220V”字样，而看不清它们额定功率的大小．甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究：甲同学发现L1的灯丝粗一些，认为L1的电阻小，所以L1的额定功率比L2小；乙同学把两灯串联在同一电路中，发现L2比L1亮，认为L2的额定功率大；丙同学把两灯并联在同一电路中，发现L1比L2亮，认为L1的额定功率大．你认为哪位同学的探究是正确的（　　） A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．都不正确 2．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（　　） A．变阻器总阻值太大 B．电压表量程太大 C．灯泡灯丝断开 D．电源电压太低 3．下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且UU0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（　　） A．B． C．D． 4．为了探究“电功率与电阻的关系式”，选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑电阻值随温度的变化）（　　） A．R1R2 P1＞P2 B．R1R2 P1＜P2 C．R1R2 P1＜P2 D．R1R2 P1＞P2 5．如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（　　） A．甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多 C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 6．下列关于如图所示实验的说法中错误的是（　　） A．该实验研究的是电流的热效应 B．实验中采用了控制变量法 C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少 D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 7．将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　） A．三个用电器产生的热量相同 B．电风扇产生的热量最多 C．电烙铁产生的热量最多 D．电视机产生的热量最多 8．如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上．闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是（　　） A． B． C． D． 9．在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置．这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与（　　） A．导体的电阻的关系 B．通过导体的电流的关系 C．导体的长度的关系 D．通电时间的关系 10．将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等质量煤油中，串联接入电路，R1：R2=2：3．通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（　　） A．3：2 B．2：3 C．4：9 D．9：4 11．小明家的电热毯内的电阻丝断了，他爸爸把断了的电阻丝搭在一起，电热毯仍能使用，但不久又会在搭接处烧断．会在搭接处烧断的原因是（　　） A．电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热 B．电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热 C．电阻丝上搭接处电流比其它处电流小，造成局部过热 D．电阻丝上搭接处电流比其它处电流大，造成局部过热 12．当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q．如果要使它产生的热量为2Q，下列办法中可行的是（　　） A．将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的B．将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来 C．将电阻变为原来，通电时间变为原来的2倍 D．将电压变为原来，电阻变为原来的2倍 13．甲、乙两个电热器的电阻之比为5：4，通过的电流之比为2：1，通电时间之比为1：2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为（　　） A．5：2 B．5：4 C．2：5 D．10：1 14．通过电阻R的电流为I，在相等的时间内产生的热量是Q，当电阻为2R，电流是I时，在相等的时间内产生的热量为（　　） A．4Q B．2Q C．Q D．Q 15．用电热丝烧水，当电压为U时，t秒内可将水烧开，如果电压降为原来的一半，则同样烧开这些水所需的时间应为（　　） A． B． C．2t D．4t 16．用粗细均匀的电热丝加