六年级数学复习之数与代数2--数的运算知识点.docVIP

一 数与代数 2 数的运算 一、知识梳理 整数四则运算 运算的意义 小数四则运算 分数四则运算 整数运算方法 运算的方法 小数运算方法 估算的方法 数 分数运算方法 特殊情况 有0参与的四则运算 的 的四则运算 有1参与的四则运算 运算之间的关系： 运 没有括号的运算顺序 运算顺序 算 有括号的运算顺序 加法交换律 加法结合律 运算定律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 数的运算在生活中的应用 二、知识列要 一、运算的意义 （一）整数四则运算 1. 整数加法： 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。?? 在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。??? 2. 整数减法： 已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。? 例如： 20－8表示已知两个加数的和是20，其中的一 个加数是8，求另一个加数。? 在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加 数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。?? 加法和减法互为逆运算。?? 3. 整数乘法： 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。?? 在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。?????? 4. 整数除法： 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。?? 例如： 20÷5表示已知两个因数的积是20，其中的一个因数是5，求另一个因数。?? 在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。?? 乘法和除法互为逆运算。??? （二）小数四则运算 1. 小数加法： 小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。?? 小数减法： 小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算.?? 3. 小数乘法： 小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，是求几个相同加数和的简便运算；例如，3.4×8表示8个3.4的和是多少或也可以表示3.4的8倍是多少？ 一个数乘小数的意义是：求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。?例如:28×0.23表示求28的百分之二十三是多少？? 4. 小数除法： 小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。?? （三）分数四则运算?? 1. 分数加法： 分数加法的意义与整数加法的意义相同。 是把两个数合并成一个数的运算。?? 分数减法： 分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。?? 3. 分数乘法： 分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。 一个数乘分数的意义：表示求这个数的几分之 几是多少？? 例如 ： 28×表示28的是多少？ 4. 分数除法： 分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 运算的方法 整数运算的方法 1. 整数加法计算方法： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。?? 2. 整数减法计算方法： 相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。?? 3. 整数乘法计算方法： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就和哪一位对齐，然后把各次乘得的数加起来。?? 4. 整数除法计算方法： 先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。?? 小数运算方法 1. 小数加减法计算方法： 先把各数的小数点对齐，也