人教版八年级下册期未复习材料分析题.pptVIP

* 1、阅读材料 材料一 各国与中国建立外交关系情况表1949年 20世纪50年代 20世纪60年代 8个 23个 16个 20世纪70年代 20世纪80年代至今 62个 148个 材料二 材料三 请回答：(1)“我们的朋友遍及五大洲”，从1949年新中国成立起越来越多的国家与中国建立外交关系说明了什么？ (2) 每一张照片都有一个动人的故事，每一张照片都有一个重大事件，请根据材料二说出从20世纪50年代到70年代，共和国外交史上的大事。 (3) 材料三反映了新时期中国对外交往发生了什么新变化？ 中国的综合国力的增长，中国的国际地位的提高 与印度、缅甸领导人共同提出和平共处五项原则； 参加亚非万隆会议，广交天下朋友；重返联合国； 改善中美关系，中美、中日建交。 中国广泛参加各种国际组织，增进对外合作与交流， 以更积极更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用 2、阅读下列材料 材料一：中国农民说“吃饭靠两平，一是邓小平，二是袁隆平。” 材料二：风阳县粮食产量连续三年增产 7．15亿公斤 1982年 5．70亿公斤 1981年 5．02亿公斤 1980年 请同学们思考回答： （1）十一届三中全会确立了 在党内的核心领导地位，党和政府决定在农村开始实行以 为主要形式的责任制。 邓小平 家庭联产承包 （2）你认为：袁隆平在农业科技上的突出贡献是什么？ （3）联系上述材料，你认为发展我国农业生产最关键有哪两条？ 1973年成功的培育出第一代籼型杂交水稻。 一靠政策；二靠技术。 3、阅读下列材料回答问题 材料一：随着连战、宋楚瑜访问大陆——“和平之旅”、“搭桥之旅”、“历史性握手”，成为国人们最热门的话题。有一网民为此写了一首小诗：“紧紧相握的双手，推开了冰封六十年的大门。和平搭桥之旅，注入互相双赢的春天气息。背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路。” 材料二：邓小平在1984年说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。” 请回答：（1）材料一网民的诗“背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路”表达了海峡两岸同胞的什么共同愿望？ （2）材料二邓小平的这段话，反映出我国在统一的问题上采取了什么政策？运用这一政策已经在什么时间解决了什么问题？ 期盼祖国早日完成统一 “一国两制” 1997年香港回归 1999年澳门回归。 （3）依据材料二你认为：解决台湾问题的前提是什么？ （4）结合材料一你认为：“踏上回家的路”，实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的，请说明理由？ 只有一个中国 因为祖国统一顺应历史潮流、符合民心； 体现包括台湾同胞在内的全中国人民的 根本利益和共同愿望。 4、阅读下列材料回答问题： 材料一： 右图为一位同学为 表达盼望祖国统一而绘制的 标题为“回来吧，就缺你了！” 的画 材料二: 2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过《反分裂国家法》。第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。……第七条 国家主张通过台湾海峡两岸平等的协商和谈判，实现和平统一。协商和谈判可以有步骤、分阶段进行，方式可以灵活多样。…… 材料三:2005年四五月间，连（战）宋（楚瑜）大陆行具有重大的历史意义，……仿佛大海的浪潮一波接着一波，剎那间冲垮了禁锢两岸交流的“无形堤坝”，形成一股难以阻挡的势头，为两岸关系带来了正面的重大效应。两岸对话交流的大势已定。 请回答： （1）材料一“回来吧，就缺你了！”的画中的母亲代表什么？两位正在欢迎的小朋友分别代表什么？正朝母亲奔跑过来的小朋友代表什么？ 母亲----中国（祖国）；正在欢迎的小朋友分别代表-----香港、澳门；正朝母亲奔跑过来的小朋友--- 台湾。 （2）从材料二中可以看出我国当前为实现祖国统一的主张是什么？ （3））为什么说实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的，请说明理由？ 一国两制、和平统一； 因为祖国统一顺应历史潮流、符合民心；祖国统一体现包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益和共同愿望；中国的经济、国防、科技教育水平及综合国力有了显著提高；分裂祖国，搞台独不得人心等。 5