人教版八年级历史上册第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件(共27张).pptVIP

第三学习主题：新民主主义革命的兴起 第10课 一、五四运动前的国内形势 二、▲五四运动的直接原因（导火线） 三、五四运动的爆发及经过 四、 ▲五四运动的历史意义 学习目标： 五、▲中国共产党成立的时间与意义 一、阅读第一段小字和导言，回答： ▲（1）五四爱国运动爆发的直接原因(导火线) 是什么？ 阅读思考 巴黎和会上中国外交的失败 中国代表团提出三项提案。 （1）取消帝国主义在华特权的七项希望条件： 废弃势力范围，撤退外国军警，裁撤外国邮政电报机关，取消领事裁判权，归还租界，关税自主等 （2）取消二十一条； （3）归还一战期间被日本夺去的原德国在山东占有的各项权利 （2）在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？ 当时，中国综合国力仍然很弱; 弱国无外交,落后就要挨打. 1.当时中国综合国力仍然和很弱 2.北洋军阀仍然实行封建专制统治 3.帝国主义列强在华仍有许多特权 4.中国的社会性质是仍是半殖民地半封建社会 ??? 一九一九年五月四日 下午，北京十三所大学的学生，共三千多人，在北京天安门前集会游行。 学生高呼：外争国权，内惩国贼！ （直接口号） 导火线： 巴黎和会上中国外交的失败 时间： 1919.5.4 中心： 北京 主力： 学生 口号： “外争主权，内除国贼”等 上海 无产阶级（工人） 结果： 释放被捕学生；撤销三个卖国贼的职务；拒绝在和约上签字 意义： 彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始 （无产阶级登上历史舞台） ▲ 五四运动取得初步胜利的原因： 1.青年学生的先锋作用 2.无产阶级的主力军作用 3.李大钊和陈独秀等的指 导作用 4.马克思主义理论的指导 ▲为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？（意义.性质） 1、五四运动表现了反帝反封建的彻底性。 2、五四运动是一次真正的群众运动。 3、五四运动促进了马克思主义的传播及其与工人运动的结合。 ▲五四运动是新民主主义革命的开端 　　新旧民主主义革命相同点： 社会性质（半殖民地半封建社会） 革命性质（资产阶级民主革命） 革命任务（反帝反封建） 革命主力（人民群众） 辛亥革命 五四运动 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 启蒙思想和三民主义 马克思主义 结果 建立资产阶级共和国 建立人民民主专政的国家 前途 资本主义 社会主义 结论 旧民主主义革命 新民主主义革命 1840 1919 1949 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 中国近代史 资产阶级民主主义革命 为什么说五四运动是中国新民主 主义革命的开端？ 1.从领导阶级看：从五四运动开始，中国 无产阶级登上 政治舞台。 2.从革命指导思想看：五四运动后，马克 思主义的传播成为新文化运动的主流， 马克思主义逐步成为 中国民主革命的指 导思想。 新民主主义革命： 　　中国近代历史上，由无产阶级领导的、以马克思主义为理论指导的、争取实现社会主义的反帝反封建的民主革命. （1919—1949年） 推动中国旧民主主义革命向 新民主主义革命转变的因素有： 　 1.中国无产阶级队伍壮大 2.中国民族资本主义的发展 3.新文化运动的发展 4.十月革命的影响 四、五四运动的历史意义 １．彻底的、不妥协的反帝国主义和反封建主义的爱国政治运动 ２．空前的思想解放运动 ３．促进了马克思主义和中国工人运动相结合 ４．标志着新民主主义革命的开端 “五四精神”是？ 　发扬民主 　崇尚科学 　爱国兴国 　拼搏进取 　　弘扬“五四”精神，就要发扬民主、崇尚科学。……今天讲民主、科学，就是要大力实施“科教兴国”的发展战略，坚持贯彻“依法治国”的基本国策，以尽快提高社会主义现代化建设水平。 　　　 　　　　——《人民日报》社论： 　　　　　　《纪念五四运动八十周年》 浙江嘉兴南湖红船 中共一大 时间： 地点： 人物： 1921年7月 上海－－浙江嘉兴南湖 毛泽东等13人 通过了党纲 规定了党的奋斗目标：建立无产阶级专政和实现共产主义 确定党的中心工作是领导工人运动。 选举陈独秀为中央局书记 内容 意义： 是中国历史上开天辟地的大事，从此中国历史的面貌为之焕然一新 中国共产党诞生历史意义 　　中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。 A.新的领导核心——中国共产党；B.新的指导思想——马克思主义；C.新的工作目标——以开展工人 运动作为中心任务。 新