作文讲评之人物篇(苏教版下册第一单元作文讲评)概要1.ppt

* 内乡 作文讲评之 人物篇 温故知新 通过对人物容貌、神情、姿态、服饰语言、动作等的描写表现人物个性（人物在思想、品质、言行、习惯等方面与众不同的特征。）在刻画人物的过程中要注意描写真实，贴近生活，不能脱离实际。个性化.生活化的语言，要符合人物身份，职业等，动作描写要突出性格，揭示人物内心等 温故知新 解题：性格——在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点：如开朗、刚强、懦弱等 一、补题 1、词义不清：“性格” ≠善良、乐于助人、刻苦等 2、补题陷阱：严厉、古怪、诡异、幽默 3、擅自改题：他是位性格_____的人 4、题目过长，自设陷阱 温故知新 二、选材 1、题材不符，所选素材不能体现性格 2、小事小非，吃喝玩乐、追跑打闹 3、旁人旁事：照顾小狗、同情残疾人 4、负面事件：老师发火训斥，同学吵架、打架，笑话同学算“幽默” 温故知新 三、结构及表达方式 1、详略不当： 表现：铺垫过多，未能详写最能体现人物性格的事件过程及细节 2、叙述多，描写少 表现：全文泛泛赘述，无具体事件 能将事件的起因经过结果说清楚，却无法全面清晰地展现出一个场景，人描单一 温故知新 四、中心 1、尾段短，中心浅（尾段尽量写够4行，总结所写事件，深刻议论或抒情，扣题） 2、事件尾句不扣题总结议论，首尾段不扣题(全文尽量扣题达到5-6次) 3、尾段中心太多不明确，且与题目自相矛盾（“