平面设计photoshop教案——1.3 Photoshop窗口（高教社）.docVIP

课题 1.3 Photoshop窗口 课时 2 课型 新授 教学目标 学习photoshop基本功能及基本操作 教材分析 重点 窗口 难点 选项栏的使用 关键 教师讲解与学生练习相结合 教具资料 计算机 教学方法 讲授法与练习法 教学环节 教学内容 时间分配 组织教学 师生问好，查出缺席 3分 引入 本节我们继续来认识photoshop窗口 1分 新授内容 1．选项栏 选项栏在菜单栏的下方。选项栏是和工具箱进行搭配使用的。那么当我选择工具箱上的某个工具时，那选项栏上的选项就随机改变。选项栏上的一些参数是通用的。比如说渐变工具里面有不透明度这个参数，那么在画笔工具里面同样有透明度。它们的功能雷同，那作用呢也大同小异。但是，大部分的选项是完全不同的，每一个都有很大的差别。如果说我改变了这些参数，想恢复到原始状态，我们可以在前边这个工具的图标上点击鼠标右键，我们可以看到“复位工具”和“复位所有工具”，当点击“复位工具”时，那些改变了的参数就恢复到了初始的状态。 在选项栏最开始的地方有一个手柄，当用鼠标拖动它时，可以将选项栏拖动到任何一个位置，可以拖到上边或者是最下边，贴齐软件的边界。如果我们不需要选项栏了，可以选择“窗口选项”取消它的显示。 教师讲解演示，学生模仿操作。 20分钟 2. 标题栏\图像窗口\状态栏 “03”指的是图像的文件名，“jpg”是指文件的扩展名。我们在这里可以看出图像的格式是“jpg”。在“jpg”右边的66.7%代表现在的显示比例是原图的66.7%。再往后看呢，我们可以看到当前选择的图层，如果我们在图层调板选择背景图层，那这里显示的就是背景。再往后看是RGB的图像格式八位的通道。那如果在这个蓝色的条上点击鼠标右键，可以看到一个快捷菜单。这里可以有一些对图像基本的一些操作。包括改变它的大小，布置，改变它的画布等等。如图1-03-1 在蓝条下面，我们可以看到这个主要的编辑视窗，旁边的灰色部分是非编辑区域，如果我们不喜欢这个灰色，那么我们可以点工具箱上的“油漆桶”工具，然后我们选择一个颜色，按下键盘上的Shift键，大家就能看到我们可以将它改变成自己喜欢的颜色。 在最下面的是状态栏，第一个里面同样是显示比例，不同的是可以改变它，例如我们可以直接输入100%按回车，就会以100%的比例显示。再往右边看是图像的一些信息，文档的大小，673.8K/722.0K。前者是代表打印的尺寸或平衡图层后的尺寸，后者相当于附加了图层和通道的信息，也就是说，如我们删除这个图层，只是原本的图像，大家可以看到，它后面的两个数字是完全一样的。如图1-03-2。也就是我它包含了图层的信息。如果我想看其他的信息呢，在后面有一个黑色的三角形。点击它可以选择我们需要的信息，如文档的尺寸，当前所选择的工具等。 实践 实例练习(见课件) 49分钟 小结 本节学习了Photoshop的选项栏\标题栏\图像窗口和状态栏。 1分钟 课题 1.2 Photoshop文件的基本操作 课时 2 课型 新授 教学目标 学习photoshop基本功能及基本操作 教材分析 重点 文件的基本操作 难点 选区的使用 关键 教师讲解与学生练习相结合 教具资料 计算机 教学方法 讲授法与练习法 教学环节 教学内容 时间分配 组织教学 师生问好，查出缺席 1分 引入 我们平常使用的图像通常都存放在图像文件中。要使用Photoshop处理图像，首先要掌握对图像文件的操作方法。 3分 新授内容 下面以从原始图片中复制其中的一部分以新建一个图像文件为例，介绍Photoshop文件的基本操作方法。 第1步：新建文件 选择“文件/新建”命令，打开“新建”对话框。 在“名称”文本框输入“风景”，设置文件名为“风景”； 先在“宽度”文本框右边的下拉列表框选择“像素”，再在“宽度”文本框中输入“380”，设置图像宽度为“380像素”； 使用同样的方法设置图像高度为“480像素”，分辨率为“72像素/英寸”。 在“模式”下拉列表框选择“RGB颜色”，设置颜色模式为“RGB颜色”。 在“内容”区域选择“白色”单选按钮，设置图像背景色为“白色”。 单击“好”按钮，完成新建文件的操作。 第2步：打开事先准备好的原始图片 选择“文件/打开”菜单命令，打开“打开”对话框； 在“查找范围”下拉列表中选择存放文件的文件夹； 在“文件类型”下拉列表框选择文件类型； 在文件名列表中选择需要打开的文件，最后单击“打开”按钮。 第3步：复制图片中的相应部分 在工具箱中选择“椭圆选框”工具； 在工具栏的“羽化 教师讲解演示，学生模仿操作。 20分钟 实践 例1.7操作Photoshop文件的基本方法演示 49分钟 小结 本节学习了Photoshop的