教案 《技术物理》高教版（下册） 7.1 电荷与库仑定律.docVIP

电荷与库仑定律 教学目标： 1．（1）现把带电的小球C靠近导体A。 [现象]：A、B、上的金属箔都张开了。 [结论]：都带上了电荷。 定义：利用静电感应使物体带电的方式叫感 应起电。 （2）如果先把A和B分开，然后移去C。 [现象]：金属箔张角不变。 [结论]：A和B仍带有电荷。 （3）如果让A和B再接触。 [现象]：金属箔张角逐渐减小变为零。 [结论]：A和B原来所带的是等量异种电荷。 3．接触起电 如两个完全相同的小球A和B，A带电量为Q，B不带电，两小球接触后，A带电量变为原来一半，B带电量变为Q/2。 [提问]：知道了使物体起电的方式，那么关于起电的实质又是什么呢？ [结论]：摩擦起电：物体中正负电荷被分离，使自己电子从一个物体转移到另一物体。 感应起电：使自由电子从导体的一部分转移到另一部分。 接触起电：物体间电荷（正的电荷或负的电荷）的转移。 由以上三种起电方式的实质可知：电荷可以由一个物体转移到另一个物体，从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量有没有改变？ 归纳小结：电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。在转移的过程中，电荷的总量不变。 我们都知道这样一种现象：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，那么电荷间的相互作用力大小跟什么因素有关呢？ 二、库仑定律 [实验]：用丝线悬挂一带正电的小球B于铁加权中上，然后 在实验台上放一带正电的小球A，由于A、B两球之间的相互作 用，B偏离竖直方向一夹角θ。 （1）当只增加A球（或B球）所带电荷量时。 [现象]：θ↑ [结论]：随着q A（或q B）的增大两电荷间作 用力F也增大。 （2）当只改变两小球之间距离，让A球逐渐 靠近B球时。 [现象]：θ↑ [结论]：随着r的减小两电荷间作用力F增大。 1785年法国物理学家库仑在用精确实验研究了静止的点电荷间相互作用后，发现了电荷间相互作用时的规律。 库仑定律：真空中两个点电荷之间的相互作用力，跟它们的跟电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的平方成反比，作用力的方向在它们之间的连线上。 1．表达式：F = k 2．点电荷：如果带电体间的距离比它们的大小大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间相互作用力的影响可忽略不计时，这样的带电体可看成点电荷。 3．适用范围：真空中的点电荷，干燥的空气中近似成立。 4．K为静电常数，K在数值上等于两个1 C的点电荷在真空中相距1 m时的相互作用力。 K = 9.0×109 N·m/C2 5．F的方向：可根据同种电荷相排斥，异种电荷相吸引来判断。 6．元电荷：e = 1.6×10－19C 库仑定律与万有引力定律的比较： 定律 公式 公式适用范围 共同点 不同点 影响大小 的因素 库仑 定律 F=k 点电荷 ①都与距离的平方成反比。 ②都有一个常数。 与两个物体电量有关，有引力，也有斥力。 q1、q2、r 万有 引力 定律 F=G 质点 与两个物体质量有关，只有引力。 m1、m2、r （三）课堂练习 1．试比较电子和质子间的静电引力和万有引力。已知电子质量m1 = 9.1×10－31kg，质子质量m2 = 1.67×10－27kg，电子和质子的电荷量都是1.60×10－19C，静电常数K = 9.0×109 N·m/C2，万有引力常数G = 6.67×10－11N·m2/kg2。（思考：在计算电荷间相互作用力F时，为什么不考虑万有引力呢？） 2．两个大小完全相同的金属小球A和B带有等量异种电荷，相距较远，彼此间的作用力为F。现将另一个不带电的，与A、B完全相同的金属小球C，先与A接触，再与B接触，然后移开。则A、B间的作用力为（ ） A．F B．F C．F D．F 2