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授课时间: 班级:
本课课题:钢的热处理
教学目的和要求:1.掌握淬火的目的、方法及其应用。
2. 熟悉回火的目的,掌握回火方法及其应用。
重点与难点:淬火和回火的目的、方法及其应用。
教学方法:讲授法和录像观摩。
课型:理论课
教学过程
淬火和回火
复习旧课:退火和正火的目的及其应用。
一、淬火:
在固态范围内,把钢加热到一定的温度(亚共析钢Ac3+30~50°、共析钢及过共析钢Ac1+30~50°),保温一定时间,(1.5~2.5min/mm、 30min/m3)(时间与钢的成分、原始组织、工件形状和尺寸加热介质、装炉方法,虽经验公式-热处理手册,但生产实际中是综合上述的因素通过实验才能合理的选定)以大于或等于临界冷却速度冷却下来的一种热处理工艺。(Vk)
目的:获得马氏体组织,从而提高钢的硬度和耐磨性。
(1)严格控制淬火加热温度。
(2)合理选择淬火冷却介质。
目的:既能得到高硬度的马氏体,也不会产生变形、开裂。
M
温度 Ac1
N
N
Ms
T
(a) (b) (c)
Mf
0 时间
共析钢等温冷却C曲线图
(a)实际水中的冷却曲线。(b)实际油中的冷却曲线。(c)理想淬火剂的冷却曲线。
分析MNQT(c)冷却曲线:MN-冷却速度慢,目的是不易变形、开裂;
NQ-冷却速度快,目的是A′不会转变为珠光体;
QT—冷却较慢,目的是既能得到高硬度的马氏体,不变形、开裂。而且冷却介质使用过程中不易变质,不易燃,无毒性,无污染,来源充足,价格便宜,能反复多次重复使用。
满足以上所有要求的淬火剂是理想的淬火剂,但目前尚未找到还有待于我去研究和开发。
水: 碳钢
优点:650~550℃、 V=600℃/S ; A′ P、S、T、B。
缺点:300~200℃、 V=270℃/S ; 易使工件变形、开裂。
(若水温超过40℃,在650~550℃,冷却速度大为A′→P、S、T、B,不易淬硬,水中淬火易形成表面蒸气膜,若不及时去掉,影响工件内部冷却形成软点。盐水、碱水有水优点以外,并能自由去除薄膜,不会造出淬不硬及软点,但在200~300℃之间冷却,依然很快,易变形、开裂)。
矿物油(机油): 合金钢
优点:300~200℃ 、 V=30℃/S ; 工件不会变形、开裂。
缺点:650~550℃ 、 V=150℃/S; A′→P、S、T、B。
(机油温度不能提的太高,过高的油温将会引起油面的燃烧,油长时间使用易老化,为了寻求理想的淬火介质:水玻璃溶液、聚乙烯醇水溶液聚醚水溶液….而当前热处理工艺发展的趋势是:在淬火冷却介质的改进和研究方向,主要是在现有的淬火油中加入各种添加剂,以提高冷却能力,减缓油的老化,延长使用时间,……..)。
(3)正确选择淬火方法:
(由于淬火冷却介质不能完全满足淬火质量的要求,所以在热处理工艺方面还应考虑从淬火方法上加以解决)。
单液淬火:
把钢加热到淬火温度,经保温后,放入一种冷却介质中。
(这种方法操作简单,易机械化、自动化,通常工件是形状简单的碳钢和合金钢。在水中或盐水中进行单液淬火,操作虽然简单,单淬火变形大,如果采用油冷又难以取得淬硬的效果,这就可将油、水冷却结合起来进行如下的双液淬火)。
应用:卡规、轴承、锯子等。
双液淬火:
把加热到淬火的温度的工件,经保温后,先放入水或盐水中冷到400~300℃,再迅速移到油中或空气中冷却-水淬油冷法。
(双液淬火广泛应用于各种零件或工具,能得到高硬度,又能减少淬火内应力,缺点是操作难,且未能很好地改进工件表面与心部的温差这一缺点。技术还要熟练)。
应用:齿轮、缸体、阀体等。
分级淬火:
把工件加热到淬火温度,
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