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经济管理基础教学基本要求
(96学时)
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校文秘专业的一门主干专业课程。它的任务是:通过学习现代企业管理和会计财务处理的基础知识以及我国金融与税收的政策和法规,使学生具备文秘人员处理简单经济管理事务的基本能力。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是:使学生了解企业管理和企业财务会计的特点,了解金融市场和信用工具,了解我国的税收制度,初步掌握现代企业管理的基本理论与方法、会计财务处理的原则和基本方法以及我国企业税收的基本知识,并具有运用这些知识服务于管理的能力,增强学生的政策观念和法律意识,提高学生的职业道德修养。
(一) 知识教学目标
1. 了解企业管理的基本原理和方法、企业管理的结构功能以及现代企业制度的基本内容;掌握企业内部组织和人事管理的基本原则和方法;掌握劳动合同和经济合同的条款及其订立程序。
2. 了解会计的职能、企业会计准则和企业财务通则;了解会计要素,理解账务处理的原则和基本方法;了解会计报表的编制,学会识读会计报表。
3. 了解金融市场的基本内容和构成、商业银行的经营思路和主要业务、信用形式、工具及特征。
4. 了解我国企业税收制度及政策,了解我国流转税、所得税的依据和征收方法以及减免条件。
(二) 能力培养目标
1. 学会签订劳动合同和经济合同。
2. 能组织企业文化活动和对外宣传活动。
3. 能利用会计知识阅读会计报表。
4. 能办理企业在筹集资金、运用资金过程中的具体业务手续。
5. 能根据我国税收的种类、计税依据、计算和征收方法核算应缴税款。
(三) 思想教育目标
1. 初步具有与企业管理相关的政策和法律知识。
2. 能合法经营,依法保护自己和他人合法权益。
3. 培养良好的思想品德和职业道德。
三、教学内容和要求
基 础 模 块
(一) 企业管理知识
1. 了解管理和企业管理的含义。
2. 了解企业管理的基本原理。
3. 掌握企业管理的基本方法。
(二) 企业的组织管理
1. 了解企业的组织结构形式。
2. 理解企业管理的组织功能。
3. 了解现代企业制度。
(三) 企业的人事管理
1. 了解企业工作分析。
2. 了解企业人员的任用与考核。
3. 了解企业人员的工资、福利和社会保险。
4. 掌握企业劳动争议及处理。
(四) 企业经济合同与企业文化
1. 了解企业经济合同的主要条款及订立程序。
2. 掌握企业经济合同的有效与无效的认定及违约责任。
3. 了解企业文化建设。
(五) 企业会计概述
1. 了解会计及会计方法。
2. 了解会计处理基础。
3. 了解会计的职能。
4. 了解企业会计准则。
5. 了解企业财务通则。
(六) 会计要素
1. 了解资产。
2. 了解负债。
3. 了解所有者权益。
4. 了解收入。
5. 了解费用。
6. 了解利润。
7. 了解会计平衡公式。
(七) 会计科目和会计凭证
1. 了解会计科目及分类。
2. 了解账户及基本结构。
3. 掌握复式记账。
4. 掌握借贷记账法。
5. 掌握会计凭证。
(八) 会计账簿和财务报告
1. 掌握会计账簿。
2. 了解企业财务报告的作用和种类。
3. 掌握企业财务报告的编制和审核。
(九) 金融与信用
1. 了解金融市场的基本内容和构成。
2. 了解商业银行的主要业务和经营原则。
3. 掌握信用工具及使用。
(十) 企业税收
1. 了解企业税收制度。
2. 掌握流转税。
3. 掌握所得税.
实践教学模块
1. 参观企业、浏览网页
通过参观企业,浏览企业网页,让学生亲身感受企业文化的含义及其作用。
2. 财务处理模拟
让学生在财务会计模拟实验室对会计实务亲身操作,以提高学生对会计实务的认识。
3. 金融市场调查
调查当地金融市场情况,写出调查报告,并组织讨论。讨论的主题:企业如何利用金融市场求发展。
4. 应缴税款的核算案例剖析
通过对不同企业缴税案例的分析,使学生掌握应缴税款的核算方法。
四、说 明
1. 本课程以文秘人员从业的实际需要为出发点,综合了经济管理与企业管理基础知识、财务会计基础知识、金融与税收基础知识等,因而该课程具有综合性、实用性和操作性的特点。
2. 教学建议
(1) 本课程中的基础知识在教学中要把握好深度和广度,以实际工作需要和“秘书职业技能鉴定规范”的考核为限。同时,还要注意与中等职业学校德育课程设置中的“经济与政治基础知识”、“法律基础知识”、“职业道德与职业指导”等有关内容的关系,避免交叉重复。
(2) 实践教学模块的内容和方法应渗透在基础知识教学之中,避免基础知识教学中片面追求系统性和完整性,忽视综合职业能力的培养和提高。
(3) 在教学方法上要注意灵活性和多样化,把注意力更多地放在对学生学法的指导上。要采用案例教学的方法,采用现代化教学手段,引导学生走出课堂,与
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