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第二章表面质量——2.1表面质量含义
一、教学目的和要求
1.解掌握各原理的基本模式概念和特征,能举例说明各原理;
2.通过实际问题的讲解,使学生形成对机械制造表棉质量和粗糙度的个体认识,培养学生
独立思考,
归纳的学习习惯;
二、教学内容纲要
1.表面质量的含义以及对零件使用的影响:;
三、重点、难点
1.刀具切削后的表面粗糙度,
2.磨削后的表面粗糙度;
四、教学方法,实施步骤
根据本章课的内容特点,运用启发式原则、讲解式、案例分析式等教学方法讲授本课程内容。
五、时间分配(2学时)
表面质量的含义以及对零件使用的影响;
六、布置思考题
1.查找相关的资料并思考高精表面质量在现在的高科技行业当中有哪些具体的应用呢?
2.机器零件的表面质量包括哪几个方面内容?为什么说零件的表面质量与加工精度对保证机器的工作性能来说具有同等重要的意义?
第二章表面质量——2.2粗糙度影响因素2.3物理机械性能
一、教学目的和要求
引导学生能够对机械的相关性能有更深的了解和掌握.
二、教学内容纲要
1.表面粗糙度的形成及影响因素:
(1)刀具切削后的表面粗糙度,
(2)磨削后的表面粗糙度;
2.表面加工硬化:
三、重点、难点
表面粗糙度的形成及影响因素:
(1)刀具切削后的表面粗糙度,
(2)磨削后的表面粗糙度;
四、教学方法,实施步骤
本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段本此课可以采用黑板教学
的方法和多媒体的教学方法两种手段,根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提
问式教学方法。
五、时间分配(3学时)
1.表面粗糙度的形成及影响因素:
(1)刀具切削后的表面粗糙度,(50)
(2)磨削后的表面粗糙度;(50)
2.表面加工硬化:(35)
六、布置思考题
1. 课后复习这一堂课的重点内容,下堂课提问.
2.影响切削表面粗糙度的因素有哪些?
第二章 表面质量2.4机械加工振动2.5提高表面质量
一、教学目的和要求
1.解掌握机械加工振动的具体概念和分类;
2.熟练掌握提高表面质量的具体的方法.
二、教学内容纲要
1.受迫振动,
2.自激振动;
3.提高表面质量的方法
三、重点、难点
提高表面质量的方法
自激振动
四、教学方法,实施步骤
本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段,根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提问式教学方法。
五、时间分配(2学时)
1.受迫振动,(30)
2.自激振动;(30)
3.提高表面质量的方法(30)
六、布置思考题
1.预习第三章:工艺规程制定.
2.何为强迫振动?它与自由振动有何区别?减少强迫振动的基本途径哟哪些?
3.何谓自激振动?它与强迫振动有何区别?目前关于自激振动的学说有哪些?其要点是什么?通过哪些措施可以抑制自激振动?
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