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江苏省泗阳职中机械制图教案：正投影基础 江苏省泗阳职业高级中学 教 案 教 师 姓 名 授 课 形 式 讲/练 授 课 时 数 1.5/0.5 授 课 日 期 与授课班级 机电1、2 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第二单元 投影作图基础 第二章 正投影基础 第一节 投影法的基本概念 第二节 三视图及其对应关系 教 学 重 点 教 学 难 点 重点：理解正投影的原理，基本性质。 难点：空间几何元素与其投影间的对应关系——“等量关系、 方位关系”。 使 用 教 具 示教模。 课 外 作 业 P．23—30。 备 注 效果理想。 第二章 正投影基础 第一节 投影法的基本知识 投影体系的形成： 太阳 —— 阳光——物体—— 地面 —— 影子 投影中心——投影线——物体——投影面——投影 正投影的概念 2）正投影的性质：真实性，类似性，积聚性。 第二节 三视图及其对应关系 空间几何元素的一次投影只反映几何元素在空间形态的部分信息。 物体的三视图 第一分角投影系 三视图的形成 三视图的等量关系 三视图的方位关心 江苏省泗阳职业高级中学 教 案 教 师 姓 名 授 课 形 式 讲/练 授 课 时 数 0/2 授 课 日 期 与授课班级 机电1、2 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第二章 正投影基础 物体的三视图习题课 作业二：测绘木模 A4 1；1 4个木模/人 进一步熟悉和掌握三视图的作法。 三视图的“等量关系、方位关系”。 教 学 重 点 教 学 难 点 重点：进一步熟悉和掌握三视图的作法。 难点： 三视图的“等量关系、方位关系”。 使 用 教 具 测绘模。 课 外 作 业 续课内，作业一。 备 注 效果理想。 第二章 正投影基础 测绘木模 测绘对象：编号为2的测绘模。 作业量： 4个。 要求： 比例：1：1 布图均应，图线文字规范。 表达方案合理。 投影正确。 尺寸正确。 作业名称：测绘木模。 图号： NO 2——02。 视图表达方案的确定 一．课堂讨论：测绘模的表达方案 主视图——反映总体特征 投影方向——各视图有尽量多的可见性 放置平稳 二．多方案比较 三．选择确定最佳方案 江苏省泗阳职业高级中学 教 案 教 师 姓 名 授 课 形 式 讲/练 授 课 时 数 1/1 授 课 日 期 与授课班级 机电1、2 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第六节 几何体的投影 1．平面立体 （包括平面体表面求点） 教 学 重 点 教 学 难 点 重点：同上。 难点：应用投影性质分析直线，平面的投影。 应用三等关系和方位关系作图。 使 用 教 具 示教模。 课 外 作 业 P．47—49。 备 注 有少数同学还不会应用“正投影的性质”分析问题。 第六节 几何体的投影 1．平面体三视图 1）棱柱的三视图 分析棱柱的几何特征，投影特性。 画棱柱的三视图。 2）棱锥的三视图 分析棱锥的几何特征，投影特性。 画棱锥的三视图。 作辅助线的原理：点在直线上，点的投影在直线的同面投影上， 且分直线成定比。 用示教模分析几何特征、投影特征； 画板图说明作图过程。 江苏省泗阳职业高级中学 教 案 教 师 姓 名 授 课 形 式 讲/练 授 课 时 数 1/1 授 课 日 期 与授课班级 机电1、2 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第六节 几何体的投影 2． 平面立体截交线 学习平面立体切割体的分析和作图。 教 学 重 点 教 学 难 点 重点：同上。 难点：切割边界点的确定。 使 用 教 具 示教模。 课 外 作 业 P．62—63。 备 注 作业较难，安排辅导。 第六节 几何体的投影 2． 平面立体截交线 概述： 截交线为平面封闭曲线，或者封闭的曲线和折线组合而成； 截交线为立体和截平面的共有线。 平面立体截交线的分析和画法： 分析基本体的几何特性 分析切割平面的几何特性 3）作图 由大结构——修结构 切口边界的确定：平面上取点的方法 用示教模分析几何特征、投影特征； 画板图说明作图过程。 1