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气象资源得天独厚科普基地教益公众论文.pdf

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气象资源得天独厚科普基地教益公众 王和平孔银华 (山西省大同市气象局) 2002年,国家颁发的《科普法》第十七条规定:“医疗p生、汁划生育、环境保护、国土资源、 体育、气象、地震、文物、旅游等国家机关、事业单位,应当结合各自的工作开展科普活动。” 气象科学作为一门地球系统科学,它的科技含量很高;气象行业的从业人员学历层次和科技素 质相对较高;气象部门装备设施的现代化程度也较高:气象信息的科技含量和信息化程度也比较高: 气象科技的授众面又特别广。因此,气象科技肩负着科普工作的重要使命。 众所周知,地球上不同地方的气候特征、天气变化是宇宙问的自然现象。但气象部门却掌握着 它的基本状况,每时每刻在观测着各地的风云变幻。我国2600个气象台站每天制作出不同时次的气 象预报,向社会公众发布出大量的气象信息。气象部门真正是上管天、下管地、中间还要管空气, 可以说掌握着得天独厚的气象资源。 近十多年来,随着我国经济水平的快速发展、随着人民生活水平的日益提高,气象事业越来越 受到政府部门的重视;气象信息越来越受到社会公众的关注。现在天气、气候、空气成了社会各界 和百姓日常生活首要了解和掌握的信息。从央视各类节目收视排名榜中可见:每天通过电视关注气 象预报、了解天气变化的人数超过了“新闻联播”的收视率。拿我们大同气象台来说,直接来了解 报道气象信息的各类媒体记者络绎不绝,最多时一天有三五拨。可见,社会公众对气象信息的需求之 切,需求之大。 社会公众每天依据接收的气象信息,来指导安排生产生活。而由于对气象知识知之甚少,又往 往影响了对气象信息的正确理解,出现了应用的误区,或多或少影响了利用气象信息趋利避害,防 灾减灾的效益。另外,人类在高速发展的信息化时代,又面临着新的危机。诸如:自工业革命以来, 大气温室气体浓度明显增加,导致全球气候变暖;气候变化导致的水资源短缺、干旱化加剧、海平 面上升、冰川退缩、荒漠化加重:极端天气气候事件频发、气象灾害带给人类Fj大的经济损失等等。 为了减少人类生产生活对气候变化的负面影响,保持气候资源的可持续发展,保护人类赖以生存的 家园。必须提高公众的气象意识,树立合理开发、利用、保护气候资源的观念,树立起公共气象、 安全气象、资源气象的发展理念。这就需要社会公众具有一定的气象科学知识。因此,向社会公众 宣传气象科学知识、普及气象科学常识,自然成为时代赋予气象部门迫切的任务。也是我们气象工 作者义不容辞的责任。 英国著名的科学家培根曾有句名占:“科学的力量在于大众对它的了解”因此,我们气象工作 者要充分认识传播气象知识的重要性。为了让社会各行各业及广大公众了解掌握一定的气象知识, 提高气象意识。我们不仅要依靠各类媒体的宣传报道,气象部门要开展多种形式的宣传教育活动如: 气象台站对外开放、举办科普讲座、科普展版、影视作品播映等形式来宣传气象知识。『刊时,要把 台站自身作为+个传播气象知识的重要场所,进行经常性、实效性的科普教育活动。近几年来,各 地气象台站创立的气象科普教育基地就是一种行之有效的好方式。拿我们大同气象学会来说,通过 这几年的科普工作,收到了一定的效果,取得了很好的社会效益。 大同气象学会自1978年成立以来,始终把气象科普工作作为学会工作的重点,常抓不懈。学会 每年利用“3·23”世界气象日和市科协组织的“科技活动周”、“科技活动月”开展各种形式的科 普宣传活动:多次在市红旗广场举办气象科技咨询、气象科技展版;并针对当年的气候情况印发宣 一24一 传材料,解答群众关注的热点问题,破解天气气候之迷;同时积极参加市科协组织的科技下乡活动, 深入县、乡进行气象科普知识和《气象法》宣传,并参与市科协组织编写的《卣科问答科技丛书》。 另外,学会除每年到电台、电视台做“3·23”世界气象日纪念专题节目外,并针对当时社会关 注的气象热点做一些气象专题节日;多年来,学会会员撰写的一百多篇科普文章在《大同A报》、 《大同晚报》、 《大同科技报》卜刊登,其中“圣婴的‘自述…获第六届全国优秀气象科普作品 三等奖。通过利用各种公众传媒即时的宣传报道起到了传播气象科学,普及气象知识的作用。 2000年,气象学会积极联系大同市经营规模最大的“银星金店”,赞助10万元人们币购买了 驻地部队退役的30门高炮。在红旗广场举行了隆重的“银星号”增雨高炮冠名仪式,配备到各县气 象局。不仅解决了“人T增雨”装备短缺的问题,还利用

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