大学生对国产手机的偏好资料.docxVIP

大学生对于国产手机的偏好分析所在班级：1 3级数学与应用数学 ,团队成员：鲁晓涵 韩 悦 严 畅 周炳宽 张广宇指导老师：王海青完成时间：2016年6月调查选题研究背景近几年来，电子产品市场竞争尤为激烈，手机行业的竞争最为突出，自80年代末手机开始走入了中国人的生活，拥有十几亿人口的中国对手机的需求量造就了巨大的手机市场。据国家统计局统计，手机从98年的153万用户发展到2011年的98625万部，由此可见手机的普及与发展速度惊人、以大学生为代表的年轻人是手机消费市场的主力军。众所周知，手机市场明显分为两大阵营：国产品牌与国外品牌；在这里我们调查大学生对国产手机的使用情况。国产手机是指中国大陆自主研发生产制造的手机。代工的世界品牌手机不能算国产手机。国产手机包括以下两大类：中国自主品牌普通大众手机，如华为、小米、魅族、乐视、中兴、OPPO、联想、步步高、金立、酷派、锤子、一加手机等；中国大陆做国外市场的杂牌手机。国产手机的优势是价格较低， 而其劣势则是存在质量参差不齐、模仿严重等问题。（二）研究原因大学生是一个追求时尚、品牌、智能技术的群体。苹果和三星手机对大学生的影响之大和国产手机还存在一定距离。针对国产手机的认知度调查，受访者表示，国产手机起步较晚，要在大学生群体中有更好的认知，还需要一个过程。不过，最近两年小米、华为、魅族逐渐成为大学生最喜欢的品牌。一方面是缘于品牌营销，另一方面是技术上的差距和国外品牌越来越小，使用国产品牌的这一趋势在大学生群体中逐渐蔓延。未来两年，国产手机小米、华为在大学生的使用率有望继续走高。做为全球市场容量最大、最有潜力的中国市场，国产手机与国外品牌手机的争夺战也愈演愈烈。有一个不容忽视的大学生消费群体，他们虽然暂无收入、暂无职业，但却是未来的消费主体。二、调查方案设计（一）调查目的1．了解大学生对国产手机的偏好，为手机销售商提供进货类型；2．帮助手机销售商调整市场营销策略；3．为手机企业的产品开发提供方向指导;（二）调查对象本次调查对象为河北民族师范学院在校所有在校大学生。（三）调查方式与方法针对本次关于大学生对于国产手机的偏好性分析，我们采用拦截式的调查方式，采用问卷调查、网上调查的调查方法。我们在河北民族师范学院校园内、食堂、图书馆和教学楼等地随机对学生进行访谈，了解基本状况后，设计问卷并进行发放，网上调查法我们使用了问卷星网络问卷平台。（四）问卷设计1、问卷共设计10道封闭式问题。2、问卷问题涉及样本的基本信息、大学生对于国产手机了解情况和期望等方面。3、对初步设计的问卷进行预调查访谈，对不合理的问题进行改进。4、问卷见附录1。三、数据分析（一）描述行分析1．样本年级分布情况对调查样本进行分析发现，受调查的学生当中，大一学生占总数的31.82%；大二学生占总数的36.36%；大三学生占总数的25.67%；大四学生占总数的6.15%（如图1）。图 1样本年级分布情况2．样本性别分布情况就调查的性别比例来看，女生占总数的71.93%；男生占总数的28.07%（如图2）。图 2样本性别分布情况3．样本专业分布情况就所调查的学生学习的专业来分析，学习理工专业的学生有426人，占总数的56.95%；学习文史专业的学生有258人，占总数的34.49%；学习艺术专业的学生有64人，占总数的8.56%（如图3）。图 3样本专业分布情况4．样本更换手机频率的分布情况就更换手机的频率来分析，更换频率在3-6个月的人数最多，具体如下：更换手机的频率在3个月内的占总数的15.51%；更换手机的频率在3-6个月的占总数的33.16%；更换手机的频率在6-12个月的占总数的28.07%；更换手机的频率在1年以上的占总数的23.26%（如图4）。图 4样本更换手机频率的分布情况年级与更换手机频率的卡方检验在接受调查的大一学生中，更换手机频率三个月内、3-6个月分别占总数的2.8%和21.8%；在接受调查的大二学生中，更换手机频率三个月内、3-6个月分别占总数的4.7%和20.8%；在接受调查的大三学生中，更换手机频率三个月内、3-6个月分别占总数的0.0%和12.2%；在接受调查的大四学生中，更换手机频率三个月内、3-6个月分别占总数的0.0%和18.4%（如表格1、表格2、图5）。本卡方检验的原假设是不同年级对于了解功能程度是一致的。由于卡方的概率P-值为0.008，小于显著性水平（=0.05），因此拒绝原假设。认为不同年级与了解程度是不一致的。表格 1 年级与更换手机频率的交叉表更换手机频率总计3个月以内3-6个月6-12个月1年以上年级大一计数64715310216占年级的百分比2.8%21.8%70.8%4.6%100.0%占总计的百分比0.9%7.3%23.7%1