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- 2017-07-03 发布于湖北
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六年级语文下册 第3单元 13《海水为什么是蓝的》课件2 语文S版概要1
词语采集:碧波万顷 阳光融融 暖风徐徐 闻名于世 源源不断 深感愧疚不知不觉 颇有作为 闭目塞听难以信服 惰性气体 饶有兴味愧疚 液体 语塞 稚童 涌现 丧失 忌讳 诺贝尔 殊荣 光斑 1、挠有兴趣:非常有兴趣。 2、语塞:由于激动、气愤或理亏等原因而一时说不出话来。 3、颇有作为:只作出很多成绩。 这篇课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的好奇心中得到启示,从而研究出海水呈蓝色的原因,并从固体、液体、气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。表现了拉曼不断探索,致力于科学研究的精神。 认真朗读课文,说说课文是按照怎样的顺序叙述的? 从课文中找出你认为给人以启迪或教益的句子,抄写在“我的采集本”上。 中心 课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩的好奇心中得到启示,从而研究出海水呈蓝色的原因,并从固体·液体·气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。表现了拉曼不断探索,致力于科学研究的精神。 * 语文S版 六年级 语文 下册 第三单元 duò
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