《林教头风雪山神庙》教案PPT.pptVIP

《水浒传》之 《林教头风雪山神庙》 作者：施耐庵 导入： 明清古典小说是中华的一朵奇葩，是继唐诗宋词元曲之后中国艺术发展的又一高峰。在她长长的人物画廊里，有神仙，有凡人；有才子佳人的辛酸离合，也有忠烈奸佞的殊死搏斗，更有冲天一怒、天地震颤的英雄豪侠、铁血壮士。《水浒传》就是这样一部英雄颂歌 。 小说文体知识 小说是以塑造（人物形象）为中心，通过完整的（故事情节）的叙述和（环境）的描写来反映现实生活，所以构成小说的三要素是（人物）、（情节）、（环境）。 水浒传与施耐庵 《水浒》作品介绍 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程， “官逼民反，替天行道”是主线，歌颂了农民的反抗精神，总结了农民起义失败的教训。 1、赍发（ ?）?投奔（ ）玷辱（ ） 2、模样（ ）酒馔（ ） 3、尴尬（ ） 连累（ ） 4、髭须（ ） 提防（ ） 5、洗漱（ ） 消耗（ ）解腕尖刀（ ） 6、盘缠（ ） 7、彤云（ ）仓廒（ ?）朔风（ ） 8、毡笠 （ ） 拽（ ） 9、庇祐（佑）（ ） 草帚儿（ ） 10、掇（ ） 11、屋檐（ ）央浼（ ） 12、肐察（ ）搠倒 （ ） 剜（ ） ? 探究人物形象 林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。在《水浒传》当中是刻画得最成功的一个艺术形象。他在小说中思想性格的转变刻画的是最细腻和最动人的。 方法点拨： 概括人物性格的方法 1、从情节发展变化中概括人物性格； 2、抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物性格（正面描写）； 3、通过其他人的评价或者作者的评价（侧面描写）概括人物性格； 4、环境对人物的烘托（侧面描写）。 读了林冲杀陆谦三人的文字，你有怎样的感受？是什么原因使一个善忍之人变成一个至狠之人的？你可以用一个字概括吗？ 林冲这一文学形象对于我们认识当时的社会有什么意义？ 林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头，有身份，有地位，尚且被逼起来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那些被压在最底层的百姓是怎么个活法？那么，走投无路，揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我们说，林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子。 这一文学形象有两方面的意义：一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。 　环境描写 1．环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。 2．自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3．社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 4．环境描写的作用主要有： 1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。 2）渲染气氛、烘托人物； 3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 线索 主线：是林冲由忍辱负重到奋起反抗的性格转变过程。(一忍再忍,忍无可忍) 副线：是反动统治者设计陷害林冲。(一逼再逼,逼到死地) 拓展练习：请你根据文章内容为林冲写副对联！ 举例： 课文《药》 华家买药广大民众愚昧麻木 夏家成药革命志士寂寞悲哀 课文《项链》 爱慕虚荣换来十载苦痛 巧设情节留下百年美名 作 业 写一篇文学评论，参考题目： ①林冲思想性格变化浅谈 ②“逼上梁山”－读《林教头风雪山神庙》有感 ③小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写 《水浒传》人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江、“金枪将”徐宁、“玉麒麟”卢俊义等，众所周知林冲在故事里又叫“林教头”，绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人，他们有什么区别？ 思考： 文章什么地方体现了“豹子头”的特点？ 明确： “林教头”是一个表明身份的称呼。 “豹子头”，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇 敢，体现了林冲的性格。 探讨 四逼火烧草场断后路 一逼东岳庙里辱娇妻 二逼白虎堂上设奸计 三逼野猪林中谋性命 忍（林教头） 狠（豹子头） 官逼民反 社会黑暗 课文 小结 主题 “官逼民反”、“乱自上起”是小说《水浒传》的主题。 思考 小说中的景物