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2014届高三 第一次 班会课构想主题:千里之行 始于足下;三个内容;(一)苦学;单从时间上看:
1、暑假期间提前上课。
2、国庆节只休息3天。
3、寒假上课。
4、春节后第六天开学。
5、周六上午上正课,下午综合科测验。
6、其他节假日一般都自习。
高耗时
快节奏
大容量
高难度
——高质量;●责任感。对社会负责,对自己负责,对家长负责,对学校、老师负责。
●危机感。充分认识高考竞争的激烈性。高层次考生势均力敌。大学不再扩招。
●紧迫感。时间约10个月,对所有考生都是公平的。其他所有的学校均已提前开学。要抓紧每一天、每一时。要有拼搏精神。勤奋、认真、踏实地学习。将有大量的课内和课外的作业。要按时、按质、按量完成作业。及时反思、总结。;(二)巧学;(三)乐学;二、整个高三的备考计划与节奏;1、12月底1月初,广州调研考。
——初步检验一轮复习的成果
2、3月上旬,广州一模。
——检验一轮复习之后的能力提升的成果
3、4月下旬,广州二模。
——检验二轮复习的查漏补缺的成果
4、5月下旬,三模
——临场练兵,全面检验临考状态; 第一阶段(8月—调研考前):
第一轮复习,夯实基础,进行地毯式复习,4个月要把高一、高二4个学期的内容复习一遍,搞难度。; 第二阶段(1月调研考后—一模前):
第二轮复习,以专题小循环为主,针对调研考的情况,结合一轮复习,进行学科的能力提升,此时训练的试题难度会很大。; 第三阶段(一模后—三模前):
重点复习与巩固复习相结合,针对常错点、易错点,以基础为主,查缺补漏,补短扬长.; 第四阶段(三模后—高考前):
回归学科基础,并进行一点的热点问题训练。每个考生此时需要针对自己的薄弱点进行查漏补缺工作,同时,进行考前状态调整,争取高考最高状态。;三、备考方法;正确处理三个问题;教材、能力、试题三者的关系:;(2)轻视质量的问题;结论:;(3)忽略平时的小考试;⊙重视考试 以考促学 ——4次月考、广州市调研考\一\二模、65三模;有条有理
——有计划,有节奏,从容不迫;
有始有终
——能吃苦,能坚持,发愤图强;
有方有法
——勤反思,讲技巧,掌握规律;
有收有获
——厚积淀,大收获,修成正果!;祝:;
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