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  • 2017-06-30 发布于江苏
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国培总结续

“国培”总结续 发布者:冷春来 发布时间: 2012-4-21 19:31:09 “生命不止,奋斗不息”,为期一个月的“国培”即将落下帷幕,我认为真正的“学以致用”才刚刚开始,现阶段有以下几个方面的事着手去做。 ?? 1、认真对照新课标,结合现有教材,对修改内容特别是删减教学内容部分做到了如指掌,以便有针对性做好第二轮复习工作。 ?? 2、针对所学到的新教学理念方法,现在就努力在教学中践行之,并探索改进,以尽快融入到高效课堂的教学改革中。 ?? 3、落实“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”的基本理念,针对初三学生实际情况,不抛弃,不放弃,尽量让每一个学生在数学教育方面得到最好的发展,提高基本的数学素养。 ?? “国培”学得好,不如落实的好,也需改进效果不会马上凸现,但只要方向对了,提高执行力,就是当务之急。 请各位学员完成后测问卷 各位学员: 为期一个月的国培义教项目即将接近尾声,为检验本次培训的效果,请各位学员抽出宝贵的时间,完成本学科的培训后测问卷,为继教网今后的培训提供宝贵的意见! 全国中小学教师继续教网 作业截止日期延长通知 各位老师: 根据国培义务教育培训项目办的统一安排,决定将本次培训学员提交作业的截止日期延长至4月28日,请未按要求提交作业的学员尽快完成作业提交。 全国中小学教师继续教育网 【通知】初中数学第五次专家视频答疑(4月28日19:00—21:30) 各位老师好! 初中数学学科国家级专家第五次视频答疑时间定为4月28日19:00—21:30,王尚志教授的专家团队将与大家倾心交流。请各位老师按时参加。 祝各位老师学习愉快! 国培学习心得体会 发布者:王书芝 发布时间: 2012-4-19 20:57:42 ??? 我是一名乡村教师,从教也有十一年了。在教学过程中,既有经验总结,又有困惑反思。2012年3月,我参加了初中数学国培学习。我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。现总结一下我的体会: ??????? 一、培训学习非常必要。 整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是我们农村教师所关注和急需的领域,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“人心所向”。在培训过程当中,我们每一位参训的教师都流露出积极、乐观、向上的心态。我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。作为一名新课改的实施者,我们应积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。 ???????? 二、知识更新非常必要。 “活到老,学到老,知识也有保质期”、“教师不光要有一桶水,更要有流动的水”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊,骨干教师都有熟练驾驭课堂的能力,那是在应试教育的模式下形成的,在实施新课程中会不自觉地走上老路。新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的传道、授业、解惑者,名教师,应该不断地学习,不断地增加、更新自己的知识,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活中去。“我是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常问问自己。而这次专家给了我明确的回答。今后,我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次头脑风暴。 ???????? 三、注重方法非常必要。 教师在实际教学中,只有多联系生活,多创设情境,多动手操作,注重教学方法和学习方法,课堂才有实效。 新课程标准要求学生的学习内容是现实的,有意义的,富有挑战性的。讲座中专家也讲到,教师要重视创设贴近学生生活实际的教学情境,从情境中引入要学习的内容,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等数学活动。同时

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