14、《我有一个梦想》素材.ppt

检查预习 骇人听闻： 义愤填膺： 安之若素： 心急如焚： 摇摇欲坠： 使人听了感到十分震惊。 形容心中充满了愤怒。 安定镇静，跟平常一样。 心里急得像火烧一样。形容十分焦急。 摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。 “我”有怎样一个梦想？ “我”为什么有这个梦想？ “我”这个梦想体现在哪个方面？ “我们”该怎样实现这个梦想？ 思考探究 着重朗读段落 合作探究关键词句 并带上以下问题 请同学发言 “我”有怎样一个梦想？ 11-23自然段 人人平等 拥有自由正义 消除种族歧视和隔离 黑人白人情同手足 要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利。 请同学发言 “我”为什么有这个梦想？ 1-7自然段 一百年前，政府许下“解放黑奴”的宣言，给黑奴带来了希望 一百年后，政府没有兑现诺言，“宣言”成为“空头支票”，黑人依然没有自由和平等 如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定 请同学发言 “我”这个梦想体现在哪个方面？ 警察停止对黑人的野蛮迫害 黑人能和白人一样找到旅馆住宿 黑人的基本活动不被局限在贫民区内 黑人能和白人一样享有选举权 正义和公正滚滚而来 请同学发言 非暴力斗争方式 哪些段落？哪些语句反映了这种斗争方式？ 我们该怎样实现这个梦想？ 为什么要采用非暴力手段？ 马丁·路德·金一贯主张非暴力主义，倡导非暴力抵抗原则，文中一些语句体现了他的主张，试找出并体会。 《我有一个梦想》，这是20 世纪最为惊心动魄的声音之一，穿过近半个世纪的时光隧道，我们仍能感受到其中的大悲悯和大悲痛。但即使在这一场波涛汹涌、黑人的不满情绪一触即发的集会上，作者仍然以他惯有的理性和基督之爱向人群宣讲。（7段）这就是一个“非暴力”提倡者的理念之花。在他看来，“手段代表了在形成之中的理想和进行之中的目的，人们无法通过邪恶的手段来达到美好的目的。因为手段是种子，目的是树。” 请同学发言 我们却不能因此不信任所有的白人。 我们不能单独行动 和平、团结、彻底、永远向前！ 思考探究 马丁?路德?金的“梦想”是？ 政治上： 希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权。 文化上： 希望得到尊重和理解，有受教育的权利和自由。 经济上： 希望有和白人一样的就业和发展的机会。 一（1-5）交代集会 原因 （1）回顾林肯《宣言》 （2）揭露黑人被歧视现状 （3-5）点明集会目的 兑现诺言 提醒美国 二（6-16）号召黑人斗争 三（17-23）梦想平等自由 斗争决心 斗争方式 勉励黑人 （17-27）梦想内容 （28-32）意义和信心 精读课文，分组讨论文章结构图 一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求（2～16） 揭露黑人_________________的现状 讽刺当局_________________的许诺 提出____________________的要求 提醒当局 _________________的后果 讲究_____________________的策略 表明_____________________的决心 三、展望：斗争必胜（17～23） 受歧视 空头支票式 自由、民主、平等 不兑现许诺 非暴力斗争 坚持斗争，直至胜利 全文的思路是什么？ 答：为什么要实现梦想——怎样实现梦想——梦想是什么。 金为什么不先讲自己的梦想是什么，然后再展开论述原因和实现的方式？现在的结构安排有什么优点？ 答：前面写黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，会引起黑人的伤感和愤怒；这时告诉他们怎样才能摆脱现状，能让他们看到希望并抑制过于激愤的情绪；最后在希望中推出梦想，让所有人为之振奋，把现场气氛带到高潮。 换一种问法 1.这一次演讲是针对什么人的？ 2.这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？ 3.这次演讲涉及哪些内容？ 4.这次演讲想达到什么目的？? 明确：1.主要是针对美国黑人，也包括美国政府。? 2.这一次演讲的时间是1963年月28日；地点是在华盛顿广场；场合，在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。? 3.要求自由、民主、种族的平等。? 4.进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。? 品味语言之美 ⒈气势如虹的排比 ２.重章复沓的反复 ３.巧妙自然的比喻（偏正式比喻） ４.反差强烈的对比 重点句段赏析 1.美国没有履行这种神圣的义务……但是我们不相信正义的银行已经破产。??? 【赏析】运用比喻，把美国政府比作支票的签字者，而把美国公民比作支票的合法持