初二数学__勾股定理__课件.ppt.ppt

LOGO 庆阳第三中学 王进军 第十八章 勾股定理 一般三角形 三个内角和是180°， 两边之和大于第三边， 两边之差小于第三边. 直角 三角形 两个锐角互余. 直角三角形的三边a、b、c有没有等量关系呢？ 诊断导学 2002年在北京召开了第24届国际数学家大会．如图就是大会的会徽的图案．这个图案是3世纪我国古代的赵爽在注释《周髀算经》时给出的，人们称为 “赵爽弦图”。 学习目标 1.了解关于勾股定理的一些文化历史背景，会用面积法来证明勾股定理，体会数形结合的思想。 2.通过了解我国古代勾股定理成就的介绍，增强学生的民族自豪感。 3.能用勾股定理解决直角三角形中有关边的问题 学习重难点 学习重点： 勾股定理的探究与证明。 学习难点： 能用割补法来证明勾股定理。 　　 　　问题　三个正方形分别是由直角边长为1个单位长度的等腰直角三角形构成，你能找出A，B，C 的面积有什么关系吗？　　 A B C 两条直角边的平方和等于斜边的平方. SA+SB=SC 　　追问　正方形A、B、C 所围成的直角三角形三条边 之间有怎样的特殊关系？ 　　问题　在网格中的一般的直角三角形，以它的三 边为边长的三个正方形A、B、C 是否也有类似的面积 关系？ 自主学习与合作探究 （1）观察图1-1