2016年高考文数热点题型和提分秘籍 专题21 数列的概念与简单表示法.doc

2016年高考文数热点题型和提分秘籍 专题21 数列的概念与简单表示法.doc

2016年高考文数热点题型和提分秘籍 专题21 数列的概念与简单表示法

【高频考点解读】 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).  2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 【热点题型】 题型一 由数列的前几项求数列的通项 例1写出下面各数列的一个通项公式: (1)3,5,7,9,…; (2),,,,,…; (3)-1,,-,,-,,…; (4)3,33,333,3333,…. 解 (1)各项减去1后为正偶数,所以an=2n+1. (2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以an=. (3)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式中含因子(-1)n;各项绝对值的分母组成数列1,2,3,4,…;而各项绝对值的分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为2-1,偶数项为2+1,所以an=(-1)n·. 也可写为an= (4)将数列各项改写为,,,,…,分母都是3,而分子分别是10-1,102-1,103-1,104-1,…, 所以an=(10n-1). 【提分秘籍】 根据所给数列的前几项求其通项时,需仔细观察分析,抓住其几方面的特征:分式中分子、分母的各自特征;相邻项的联系特征;拆项后的各部分特征;符号特征,应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想. (1)数列-1,7,-13,19,…的一个通项公式是an=________. (2)数列{an}的前4项是,1,,,则这个数列的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档