呼家楼中心小学校长马骏访谈录.doc.doc

呼家楼中心小学校长马骏访谈录.doc

呼家楼中心小学校长马骏访谈录: 最好的教育不是外在给予 而是内心激发    我们要求老师发现每一个孩子身上的潜质,就像发现泥沙深处的珍珠和贝壳一样。第二,希望我们的老师要有激活和唤醒孩子心灵深处的潜在能力的一种能力。最好的教育是什么?不是给予孩子更多的知识、更多的东西,而更重要的在于激活、唤醒、点燃。我们每一个教师就要具备这样的能力,在尊重孩子个性的前提下,能够激活、点燃孩子内心深处的这份潜质,给孩子一份自信,让孩子充分去展示,给他们搭上这样的平台。   第三,老师要创设一种平等的环境。因为机会的平等就是人格的平等,要让我们每一个孩子都有这种理念,要我们的老师真正深入人心,落实到每一天的教学过程中去。比如说平等的机会在我们学校很多事情上很少去选拔,都是让孩子们自荐,他们讲解的学校环境和文化,每一个孩子讲解是不一样的,每个孩子都有他们自己的理解,我们尊重孩子们的想法。我们学校社团的建设,体育节、艺术节,学生校长助理全部都是自荐,尊重孩子。   在我们学校环境文化建设的过程中,我们打造的理念就是学生人人参与,人人读得懂学校文化。每一个孩子的作品,在学校中都有所展示。我在开家长会的时候就说,如果您的孩子的作品,教室没有,楼道没有,墙上没有,展台上也一定会有。如果您找不到您家孩子的作品,散了家长会,您可以找学校领导举报,散会以后还真没有人来举报。我们通过点点滴滴每一个细节把我们的理念贯彻下

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