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第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第一框 中学序曲
自助学习 主干梳理
1.为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上?
(1)我们有了一个新的名字!
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个上。
2.中学时代对人的一生有什么重要的意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。
随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。
随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象重新塑造一个“我”:
越来越有活力,能坚持,有韧劲。
越来越坚强,会合作,能包容。
越来越有,敢于表达自我。合作探究,热点剖析
1.新的起点
【关键词】 我在南开中学的日子
温家宝在《我在南开中学的日子》的报告中分享了让他终生难忘的中学生活:对刚踏进南开中学的我来说,学校完全是另外一个新天地。那时,我学数理化从不满足考分,而是用心培养自己的理解能力、思辨能力和解决问题的能力,这养成了我独立思考的精神和追求真理的志向。我如饥似渴地读书,获得了很多知识,认识了学校以外广阔的世界。在阅读中,我时常想着我应该做一个什么样的人。民族英雄文天祥的《过零丁洋》一直为我喜读。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,成为我立志为正义事业而献身的格言。(1)为什么温家宝终生难忘自己的中学生活?
因为中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,帮助他发现了自我的存在,激发了他的求知欲,使他发现了一个知识的世界。中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学生活。使他初步确立了对生活的信念和追求,塑造了性格、培养了意志和勇气、提升了智慧等。
(2)中学对我们而言也是一个新天地,你认为它“新”在哪里?
新的角色和身份、新的环境、新的功课、新的老师和同学、新的机会、新的挑战……2.成长的礼物
【关键词】 中学生活
初中生活悄悄打开了我的思想之门,那些激扬的文字,会教给我种种飞翔的方式。从那一刻起,我 开始了更加成熟的生活;从每天的功课里,我懂得了努力才会有新的天地;从包罗万象的知识竞赛 中,我懂得了创造性学习的重要性;从课堂的辩论 会上, 我懂得了竞争需要智慧和能力一一不断地 探索、努力、竞争,就会有提高、进步、成长。我想, 即使没有辉煌的未来,也要有无悔的今日。我相 信,到我白发苍苍的时候,回想起中学这段生活, 仍不失为一生中最甜美的回忆。
(1)中学生活给“一学长”带来哪些新机会和新挑战?中学生活提供了发展自我的多种机会。新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。进人中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
我们要积极面对中学生活中的各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。感悟提升
中学时代是发现人生的过程,是生命历程中的一个重要支点。我们在这个时期提升智慧,初步确立对生活的信念和追求……中学时代,支撑起我们的历史和未来。
第二框 少年有梦
1.什么是梦想?少年为什么要有梦想?
(1)含义:梦想是我们对未来美好生活的愿望。
(2)原因:
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 。
梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望。
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望:。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能苓断地进步和发展。
2.今天的少年梦想具有什么特点?(1)与个人的人生目标紧密相连。明确的,能够帮助我们找到前进的方向。
(2)与紧密相连,与中国梦密不可分。
我们共同享有的机会。
我们共同享有的机会。
我们共同享有同祖国和时代一起的机会。
3.我们怎样把梦想变成现实?(1)少年有梦,不应止于心动,更在于。
(2),是梦想与现实之间的桥梁。
4.什么是努力?
(1)努力是一种。
(2)努力是一种的
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