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选修1-1
一、选择题
1.下列语句:的值是无限循环小数;x2x;ABC的两角之和;毕业班的学生.
其中不是命题的是( )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] 对于能判断真假,对于、、均不能判断真假.是命题,、、均不是命题.故选D.
2.若命题p:1不是质数,命题q:2是合数,则下列结论中正确的是( )
A.“pq”为假 B.“pq”为真
C.“pq”为真 D.以上都不对
[答案] B
[解析] 命题p为真命题,命题q为假命题,故“pq”为真命题.
3.命题“p或q为真”是命题“q且p为真”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 若p或q为真,则p、q一真一假或p、q均为真,若q且p为真,则q、p均为真,故选B.
4.设命题p:x2是x24的充要条件;命题q:若,则ab,则( )
A.pq为真 B.pq为真
C.p真q假 D.p、q均为假
[答案] A
[解析] x2x24,x24/ x2,故p为假命题;由ab,故q为真命题,p∨q为真,pq为假,故选A.
5.下列命题:54或45;9≥3;“若ab,则a+cb+c”;“正方形的两条对角线相等且互相垂直”,其中假命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] A
[解析] 为“p或q”形式的命题,都是真命题,为真命题,为“p且q”形式的命题,为真命题,故选A.
6.命题:关于x的方程x2+ax+2=0无实根,命题q:函数f(x)=logax在(0,+∞)上单调递增,若“pq”为假命题,“pq”真命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-2,1][2,+∞)B.(-2,2)
C.(-2,+∞)D.(-∞,2)
[答案] A
[分析] (1)根据方程x2+ax+2=0无实根,判别式Δ0,求出a的取值范围,得命题p成立的条件.
(2)根据函数f(x)=logax在(0,+∞)上单调递增,求出a的取值范围,得命题q成立的条件.
(3)由“pq”为假命题,“pq”为真命题知p与q一真一假,因此分类讨论,求出a的取值范围.
[解析] 方程x2+ax+2=0无实根,
=a2-80,
-2a2,
p:-2a2.
函数f(x)=logax在(0,+∞)上单调递增,a1.
∴q:a1.
p∧q为假,pq为真,
p与q一真一假.
当p真q假时,-2a≤1,
当p假q真时,a≥2.
综上可知,实数a的取值范围为(-2,1][2,+∞).
二、填空题
7.“3≥3”是________形式的命题.
[答案] pq
[解析] 3≥3等价于33或3=3,故“3≥3”是“pq”形式的命题.
8.p:ax+b0的解集为x-;
q:(x-a)(x-b)0的解为axb.
则pq是________命题(填“真”或“假”).
[答案] 假
[解析] p中a的符号未知,q中a与b的大小关系未知,因此命题p与q都是假命题.
三、解答题
9.分别指出下列各组命题构成的“pq”、“pq”形式的命题的真假.
(1)p:66,q:6=6;
(2)p:梯形的对角线相等,q:梯形的对角线互相平分;
(3)p:函数y=x2+x+2的图象与x轴没有公共点,
q:不等式x2+x+20无解;
(4)p:函数y=cosx是周期函数,q:函数y=cosx是奇函数.
[解析] (1)p为假命题,q为真命题,
p∧q为假命题,pq为真命题.
(2)p为假命题,q为假命题,
p∧q为假命题,pq为假命题.
(3)p为真命题,q为真命题,
p∧q为真命题,pq为真命题.
(4)p为真命题,q为假命题,
p∧q为假命题,pq为真命题.
10.已知命题p:函数f(x)=x2+2mx+1在(-2,+∞)上单调递增;命题q:函数g(x)=2x2+2(m-2)x+1的图象恒在x轴上方,若pq为真,pq为假,求m的取值范围.
[解析] 函数f(x)=x2+2mx+1在(-2,+∞)上单调递增,则-m≤-2,
m≥2,即p:m≥2,
函数g(x)=2x2+2(m-2)x+1的图象恒在x轴上方;则不等式g(x)0恒成立,
故Δ=8(m-2)2-80.
解得1m3,即q:1m3.
若pq为真,pq为假,则p、q一真一假.
当p真q假时,
由,得m≥3,
当p假q真时,
由,得1m2.
综上,m的取值范围是{x|m≥3或1m2}.一、选择题
11.下列命题:
21或13;
方程x2-3x-4=0的判别式大于或等于0;
周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等;
集合A∩B是集合A的子集,且是AB的子集.
其中真命题的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] C
[解析] “或”命题为真,只需至少一个为真;“且”命题为真
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