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民族传统体育学科的发展现状与创新价值 摘要：我们在必须对民族传统 体育 学科 发展 进行 历史 总结 ，探索其发展的内在 规律 ，挖掘有利于学科发展、有利于 社会 需求、有利于人才培养的价值体系，使民族传统体育学走向可持续发展的道路。文章阐述了民族传统体育学科的现状及其创新的价值。 　　关键词：民族传统体育学；学科体系；课程 　　 　　学科是指将 科学 领域按其属性划分的不同门类，是科学知识体系的基本结构单元。民族传统体育学是一门以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导，以世界各民族的传统体育文化为 研究 对象，以田野调查和 理论 思辨为研究 方法 ，以探索各民族体育发展规律、促进传统体育 现代 化为目的的 应用 学科。它既是民族学的一个分支学科，又是体育学的一个分支学科，或者说是这两个学科交叉而生成的一个新兴学科。所以，我们在必须对民族传统体育学科发展进行历史总结，探索其发展的内在规律，挖掘有利于学科发展、有利于社会需求、有利于人才培养的价值体系，使民族传统体育学走向可持续发展的道路。 　　一、民族传统体育学科的发展现状 　　（一）培养目标不明确 　　由于民族传统体育学科的培养目标较宏观，各级各地 教育 机构在进行学科建设也因此陷入迷惘。有的学校把民族传统体育学科建设成为运动人体科学的一个分支，如大多数院校所开设的武术教学与训练专业，民族传统体育只是作为选修课丰富体育教育训练学的学