2017届中考语文考点梳理复习导学案10.docVIP

专题07 识记文学常识 聚焦考点☆温习理解 名师点睛☆典例分类 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 2．3分） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：《最后一课》是法国作家都德的作品。 【考点定位】识记文化常识。能力层级为识记A。 【技巧点拨】 1．名著填写和选择所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析。 解答这类题目，首先要将相关知识记牢，仔细回忆所读名著，根据提供的信息搜寻相关的知识点。 课时作业☆能力提升 2017届九年级上学期第一次月考（10月）语文试题】下列说法错误的一项是（　　） （2分） A．《秋水》节选自《庄子·秋水》，作者荀子，战国时哲学家，道家代表人物。 B．《愚公移山》是古代寓言名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 C．《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点错误环能拒绝批评帮助。 D．陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文，他借窗前的一株常春藤，抒发了对光明和自由的的向往之情。 【答案】A 【解析】 试题分析：A中应是“作者应是庄子”。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 2．【山东省德州市庆云县2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列句子中加点的部分是主谓短语且在句子里充当宾语的一项是（ ）（2分） A．通过菲利普夫妇的所作所为，我们可以认定他们是冷酷神。 B．胡屠户在一系列的表演中中丑态百出。 C．《沁园春 雪》中的“北国风光”真是壮丽极了。 D．我们知道“杨修之死”死在自以为能。 【答案】A 【解析】 试题分析：本题查考对单句成分的理解能力。根据所学积累，分析各句成分结构，判断正误，A句中“他们是冷酷神”是“认定”的宾语，且在此短句中“他们”是主，“是冷酷神”是谓语部分。 考点：理解语文语法常识。能力层级为理解B。 3．【山东省德州市庆云县2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列文化知识说法有误的一项是（ ）（2分） A．“佝偻承蜩”出自《庄子》，涉及到孔子。故事意在说明用心专一，就可以达到目的的道理。 B．“文曲星”，旧时迷信说法，是主管文运的星宿。文章写得好，能高中做大官的人，就是文曲星下凡。汉族民间出现过的文曲星包括比干、范仲淹、包拯、文天祥等。 C．古人写作史书非常重视体例。如《史记》是纪传体，《战国策》《三国志》则都是国别体。 D．词产生于宋朝，作品数量大，质量高，既有“苏辛”的豪放，又有李清照的婉约。宋词是中国古代又一座文学丰碑。 【答案】D 【解析】 考点：识记文化常识。能力层级为识记A。 4．【广东省深圳市锦华实验学校2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列选项判断不正确的一项是（ ）（2分） A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的而具体环境这三个要素。其中故事情节是主要要素。 B．“每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。”这句话的主干是“共产党员不要忘记责任”。 C．“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”这句话运用设问的修辞手法。 D．词又称“长短句”，句式长短不一，是唐代兴起的一种文学样式，到了宋代，词的创作进入全盛时期。 【答案】A 【解析】 试题分析：仔细分析各项语句，分析其中所涉及的知识点，根据知识积累，判断正误。A句比较长，要逐句分析，在最后才能发现问题，小说的主要因素是人物，不是情节。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。理解语文语法常识。能力层级为理解B。 5．【甘肃天水市麦积区2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列句子运用表达方式判断错误的一项是（　　） A．垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。（描写） B．机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。（议论） C．给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。（说明） D．晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。（记叙） 【答案】C 【解析】 考点：理解语文语法常识。能力层级为理解B。 6．【山东省庆云县第二中学2017届九年级10月月考语文试题】下列句子文学常识表述正确的一项是（ ）（2分） A．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放词派的开创人。 B．《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 C．史马迁的《史记》是我国第一部编年体通史。 D．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。 【答案】A 【解析】 试题分析：此题考查学生对著名