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- 2017-06-30 发布于北京
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破解职校生教育困境之迷.pdf
破 解 职 校 生 教 育 困 境 之 迷
方 富生
(淳安县淳安电大教师进修学院,浙江 淳安 3 11700 )
摘 要 :本文从 目前 中等职业教 育存在 的困境 出发 , 被动学 习因素偏 多 。另外 ,还有相 当一部分学生是 以
分析职校生的学 习状态 ,认为职校生在 学习信心 、学习 “降低 门槛 ”的方式进校 的 ,这种做法使原本综合素质
习惯和 学 习的 内容上与 目前职业 学校教 育教 学模 式相 就 不 高 的生源 中又 出现 了新 的学 习能力等方面 的差异
脱节 ,并提 出从 改变职业教 育观念 、改善课程设 里 、完 生 ,这给学校 的教育管理和教学组织都带来 了更大的
善校本 改革和利 用 学分制 方面来破 解职校 生教 育教 学 困难 。我校生源 的情况也不例外 ,被动学习的学生 占了
困境 的几 点建议 。 一定 的 比例 。
关键 词 : 职校 生 困境 教 学改革 一 、目前职校
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