科学发展观及中华民族精神.doc

科学发展观及中华民族精神【中图分类号】C1【文献标识码】A【文章编号】1004-1079（2008）10-0212-02 任何民族的民族精神，都不可能自发地产生和传承，而必须通过这个民族的先进分子坚持不懈地倡导和实践。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中华民族的先锋队。中国共产党是中华民族精神的最好继承者、弘扬者、培育者和实践者。中共十六大报告指出：“我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会发展的要求，丰富着这个民族精神。”中国共产党三代领导集体都非常重视民族精神的弘扬和培育，丰富和发展了中华民族的伟大民族精神。以胡锦涛为总书记的党的新一届领导集体，提出“以人为本”的科学发展观，倡导“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”，把民族精神的弘扬和培育推进到一个新的阶段 一 2002年12月，胡锦涛总书记与中央书记处的几位同志一起到西柏坡学习考察。毛泽东当年把从西柏坡前往北京去执掌全国政权比作“进京赶考”，胡锦涛把在新世纪新阶段党带领人民实现全国建设小康社会的奋斗目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面比喻为“这场考试的继续”。胡锦涛提出，必须继续保持”两个务必”的革命传统精神。他指出：“我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞。成绩越大，喝彩声越多，我们越要保持清醒的头脑。”“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。”“我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息，与时俱进、开拓创新的精神。”2003年春，在抗击“非典”的斗争中，党中央高扬起民族精神的旗帜，号召全国人民大力弘扬“万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利的精神。”在2003年4月28日中共中央政治局学习会上，胡锦涛动情地说：“中华民族是具有伟大精神的民族。千百年来，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋斗，赵是困难的时刻越是要大力弘扬民族精神，赵是要大力增强中华民族的民族凝聚力。”2004年，中共十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》要求：“加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”2006年，中共十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，把“以爱国主义为核心的民族精神”作为社会主义核心价值体系的基本内容之一，要求用民族精神“凝聚力量、激发活力” 以胡锦涛为总书记的中共新一届领导集体更加注重民族精神弘扬和培育的实践环节。2004年2月颁布的《中共中央国务院国于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，“从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”。2004年4月，中宣部、教育部颁布《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，提出要把弘扬和培育民族精神教育纳入中小学教育教学的各个环节、各个方面，并决定从2004年开始，每年的9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。2004年6月15日，《牢记“两个务心”永葆政治本色――西柏坡精神巡回展览》在北京首展，使以“两个务心”为核心的西柏坡精神深入人心。2004年6月28日，《延安精神永放光芒》大型展览在中国人民革命军事博物馆隆重开幕，使“自力更生，艰苦奋斗”的延安精神更加发挥光大。2004年9月29日，反映河南林州人民战斗地创业壮举的“红旗渠精神展40周年”大型展览在北京中国国家博物馆拉开帷幕，使“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神广为人知。这些举措，都有力地弘扬了伟大的中华民族精神 二 科学发展观是中国共产党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。所谓科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的发展”。科学发展观强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。科学发展观的根本着眼点，就是要用新的发展思路实现更快、更好的发展。以人为本是科学发展观的本质和核心，“以人为本”是科学发展观的根本精神。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求，促进人的全面发展。“以人为本”意味着要尊重人，把人当成一切制度安排和政策措施等等规范价值得以产生的价值源泉。“以人为本”意味着要把增进全社会和每个人的利益总量作为评价和衡量我们一切制度，一切规范，以及政策措施的终极标准。强调“以人为