怎样把握诗歌思想感情 (上课用).pptVIP

诗歌鉴赏——怎样把握诗歌的 ;教学目的： 复习;教学过程一、考纲解读 考;二、自主学习：《金太阳》考案6;（三）怀古咏史： 叹世事变迁、;（六）思乡怀人羁旅愁思：如孟浩;三、考点突破：设问方式：1.这;四、方法指引把握诗歌情感和主旨;五方法点拨【例1】阅读下面这首;《咏山泉》又是一首有所寄托的咏;小结方法一关注：诗歌题材二关注;小结答题步骤：①根据诗歌题材的;【练习1】阅读下面这首诗回答问;《送人东游》是一首送别诗。全诗;【练习2】阅读下面这首宋词，完;【分析】从诗歌作者看，陆游是诗;练习3、阅读下面这首宋诗，然后;练习4：读下面一首诗，然后回答;小结答题步骤：①先点出作者的感;练习：P《精练案》50页第五、;方 法 小 结：怎样根据;一、作者——鉴赏的航标结合作者;例：阅读下面这首宋词，然后回答;标题是诗歌的眼睛，它往往告诉我;例:阅读下面一首诗,完成后面的;在高考诗歌鉴赏题中，往往在诗歌;过 香 积 寺 ;解 析：1、读作者：王维，盛唐;参考答案：“诗眼”分别是“咽”;四、抓关键词句 一般来说，;巩 固 训 练1、读下面一首诗;参考答案： ①征尘表示作;2、结合诗句内容（可以选取其中;3、阅读下面这首诗，然后回答问;（1）这首诗体现了诗人什么样的